[Breanna Lungo-Koehn]: 通过技术手段实时行动。 如果我们尽最大努力仍无法做到这一点，我们将在会议结束后尽快在梅德福市和梅德福社区媒体网站上发布音频或视频记录或其他完整的会议记录。 下午 6 点可通过 Comcast 频道 22 和 Verizon 频道 43 的 Medford Community Media 观看会议。 梅德福学校委员会虚拟信息会议，下午 5 点 由于会议将远程举行，与会者可以通过以下链接或电话号码登录或致电。 其中一个号码是 1929-205-6099。 出现提示时输入会议 ID 994-7939-4090。 此外，可以在会议期间通过发送电子邮件至 medfordsc（地址为 medford.k12.ma.us）来提交问题或意见。 提交者必须包含以下信息。 您的名字和姓氏、您的梅德福地址、您的问题或评论。 麦克劳克林成员，如果你能接替这个角色的话。
[Melanie McLaughlin]: 议员格雷厄姆. 这里。 王子会员。
[Toni Wray]: 是的，在这里。
[Melanie McLaughlin]: 麦克劳克林议员在这里。 百石会员。 这里。 卢索议员。
[Ruseau]: 这里。
[Melanie McLaughlin]: 范德会员。 展示。 阿尔卡尔德·坎格-科恩。
[Breanna Lungo-Koehn]: 出席，七人出席，无一人缺席。 如果我们都能起立向国旗敬礼。
[SPEAKER_22]: 我宣誓效忠美利坚合众国的国旗及其所代表的共和国，这是上帝统治下的一个国家，不可分割，人人享有自由和正义。
[Breanna Lungo-Koehn]: 第二，我们根据普通法第 30A 条第 21A 条，在执行会议、梅德福学校委员会执行会议上进行谈判和法律事务，以完成学监合同谈判过程。 是否有进入执行会议的动议？ 非常感慨。 由范德克鲁特议员感动，附议？ 第二。 卢索议员，请致电。
[Melanie McLaughlin]: 议员格雷厄姆. 是的。 是的。 是的。 是的。 是的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 感谢大家的耐心等待。 我知道我们的执行会议有点晚了。 库欣博士，我们能把这个弄清楚，我们拭目以待。 开始了。 我们接下来讨论第二点，批准 2 月 8 日的会议记录。 2021 年学校委员会例行会议。 有动议要批准吗？ 范德克鲁特议员批准动议，附议？ 第二。 卢索议员，请致电。
[SPEAKER_21]: 格雷厄姆·梅宾？ 西姆。 克兰茨·曼布罗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 正确的。 如果您只想取消静音。 弧数在那里。
[Melanie McLaughlin]: 我想把它放在画廊里看看我是否能看到它。 啊，她要求打开声音。她可以激活声音。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我正在尝试按下按钮。 让我们来看看。
[Paul Ruseau]: 假设她是联合主持人。
[Ruseau]: 开始了。
[SPEAKER_22]: 好了，卡夫会员。
[Kathy Kreatz]: 好的，抱歉，我无法登录，抱歉。
[Melanie McLaughlin]: 西姆。 麦克劳克林·曼布罗，模拟。 穆索内·门布罗。 西姆。 红色记忆改善。 西姆。 范德克鲁特刺绣。 西姆。 伦戈-科恩县。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，七个肯定，零个否定。 会议记录获得批准。 第三，我们有发票审批、资金划拨和工资审批。
[Melanie McLaughlin]: 批准动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 由成员麦克劳克林提出，附议？ 第二。 称呼。
[Melanie McLaughlin]: 格雷厄姆议员？ 是的。 克里兹成员？ 是的。 麦克劳克林议员，是的。 会员穆斯通？ 是的。 鲁索议员？
[Paul Ruseau]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 范克鲁特博士成员？ 西姆。 伦戈-科恩偏好？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 如果是，则为 7，如果否，则为 0，则该论文获得批准。 第四，我们有秘书的报告。 如果有的话？
[Melanie McLaughlin]: 没有，秘书没有报告。
[John Falco]: 是的，乌索成员。 谢谢。 我能问一下，我们的学生代表 Colin Bailey 实际参加了会议吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，科林，贝利先生，欢迎。 我们会考虑这一点，谢谢。 第五，我们有委员会报告。 第一个是 2021 年 2 月 24 日课程小组委员会。 成员保拉·范·德·克洛特。
[Paulette Van der Kloot]: 你好，这是一个很长的会议，这是一个很长的会议，所以我会浓缩会议记录来总结这次会议。 那天晚上我们有两场演出。 第一个来自我们的技术总监 Molly Leighton。 他谈到了课程以及每个系列所涵盖的内容。 他还谈到了这样的问题：你未来的目标是什么？ 她希望扩大图书馆的创客空间、扩大学生服务台并吸引编程俱乐部的女孩。 梅德福公立学校并创建课程表。 所有学校均配备全职图书馆员，并拥有经过认证的学校图书馆员技术集成领导者。 他意识到部门很清楚。 当然，部分原因是一名员工的惨死。 他还谈到的一件事是，计算机技能不仅仅是参加计算机科学课程，还包括将技能融入到一般课程中。 因此，它不是独立的。 例如，在计算机上打字，例如使用幻灯片来演示科学项目。 技术教师必须熟练地教授 MCAS 键盘并全天使用它们，现在每个人都拥有一台 Chromebook 至关重要。 格雷厄姆议员随后询问了新课程的问题。 夫人。 莱登说：我不这么认为。 这就是为什么今年和去年我们帮助教职员工和学生使用 Google 课堂、电子邮件和在线研究工具。 其中一些东西将根据需要继续发展。 与其说是一份明确的简历，不如说是一套技能。 夫人。 莱登谈到了科技资金的涌入，这显然是积极的。 我问我们如何在课堂上支持老师？ 我们是否在教师对 Google Classroom 等不熟悉的领域提供了足够的支持？ 夫人。 莱登回应说，图书馆和技术教师与同事并肩工作，教师在需要时提供加强和帮助。 他再次回来谈到图书馆工作人员不知所措，这当然对他们能够完成的任务有影响。 所以我总结一下。 我询问了我们需要考虑的其他事情，例如预算请求委员会。 他说，为日托中心订购的 Chrome 桌子终于到了，还有为老师们准备的实物相机。 所以，这已经等了很长时间了，但它终于来了。 教学实验室需要升级以进行编码。 我们希望纳入未来的替代预算。 好吧，下一个演讲是里卡德利博士的演讲，他向我们讲述了世界语言课程。 大部分讨论实际上都集中在中学水平以及是否应该添加法语作为一个选项。 有很多兴趣。 我认为其中一点是， 我意识到，在某种程度上，他并没有完全弥补，因为里卡德利博士建议明年他们将从六年级开始提供法语。 她建议我们有已经会说法语的教职员工，但我知道格雷厄姆副警长也表示有兴趣将其扩展到至少七年级，可能是八年级。 我们于下午 5 点 30 分结束了会议。
[John Falco]: 批准动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 提案由卢索议员批准，并附议？ 第二。 Kreatz 成员，点名。
[SPEAKER_21]: 格雷厄姆议员？ 西姆。
[Melanie McLaughlin]: 成员克雷茨？ 西姆。 麦克劳克林议员，模拟。 穆斯通成员？
[John McLaughlin]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 红膜？ 西姆。 范克鲁特博士成员？ 西姆。 伦戈-科恩偏好？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 有些说法是否定的。 会议记录获得批准。 第二，我们有全体会议委员会，2021 年 3 月 1 日。 Breanna Lungo-Koehn 市长建议批准校长 Maurice-Edouard Vincent 对 2019-2020 学年的评估。 这次会议我们只讨论评估。 与爱德华-文森特博士一起，他取得了令人惊讶的分数。 我们请求您继续做好工作。 有任何动议批准这些会议记录吗？
[Melanie McLaughlin]: 批准动议。 第二。
[Breanna Lungo-Koehn]: 要求议员麦克劳林批准的动议，并得到议员克雷茨的附议。 称呼。
[Melanie McLaughlin]: 格雷厄姆议员？ 是的。 克里兹成员？ 是的。 麦克劳克林议员，是的。 会员穆斯通？
[Clerk]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 卢索议员？
[Paul Ruseau]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 7 是肯定的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 7 为肯定，0 为否定。 会议记录获得批准。 第 3 期，战略规划小组委员会会议上的通信利益相关者参与，2021 年 3 月 2 日。 会员珍妮·格雷厄姆，主席。
[Jenny Graham]: 你好，谢谢。 因此，我们于 3 月 2 日聚在一起，讨论的主题实际上围绕着将一些社区参与融入到该学区一直在制定战略计划的工作中。 我们审查计划和一些托管选项 4 月初的圆桌会议，我们希望重点关注 4 月 5 日这一周，我们将举行两次圆桌会议，主管将发布有关这些细节的信息。 但圆桌会议的运作方式与我们去年春天举行的圆桌会议非常相似，当时我们讨论了重新开放学校的问题。 并将重点关注有关学区愿景和方向的问题，以便将社区的意见纳入已经正在进行的战略规划工作中。 所以我们讨论了进行两次 90 分钟的课程。 一个从 5 点开始，另一个从 630 点开始，只是为了为家庭提供一些短班时间。 每个圆桌会议上都会设有分组讨论室，其功能相同，并将重点关注可能有兴趣加入并且对小学、初中和高中有话要说的不同级别和类别的人。 我们谈论为特殊教育家庭设立休息室，我们还谈论 为那些需要翻译的人提供工作室，就像我们在春天所做的那样。 考虑到这一切，我还建议我们为教师设立一名教师，因为他们对于实施任何战略计划都至关重要。 因此，在会议上我们讨论了将举行的圆桌会议的结构类型。 然后我们讨论了学区将在 4 月底圆桌会议结束时发出的一项调查，以便我们可以从社区中的家庭收集更多有关战略计划的信息，这样，您知道，参加会议就不需要提供有关战略计划的信息。 我们希望看到的作为战略计划一部分的一般信息。 从那时起，政府将获取所有这些信息，并将其与一直在进行的大部分工作相结合，这些工作已经进行了一年多，尽管因大流行而暂停，目的是详细分析这一战略计划 今年六月，我们就可以开始实施和运行它。 因此，圆桌会议将再次安排在 4 月 6 日至 5 日这一周举行，原定于该周举行的沟通小组委员会会议将被取消，以便我们可以为圆桌会议。 因此，研究草案的出台将在一定程度上取决于圆桌会议的一些初步评论。 然后我们将在四月假期左右推出，并有几周的时间让人们思考和回应。 仅此而已。
[Breanna Lungo-Koehn]: 很棒的工作。 议员麦克劳克林批准动议，附议？ 第二。 Kreatz 成员，点名。 格雷厄姆议员？
[Melanie McLaughlin]: 是的。 克里兹成员？ 是的。 麦克劳克林议员，是的。 会员穆斯通？ 是的。 鲁索议员？
[Melanie McLaughlin]: 克鲁特的成员范？ 西姆。 伦戈-科恩偏好？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 如果是，则为 7；如果否，则为 0。 会议记录获得批准。 接下来将于 2021 年 3 月 3 日举行建筑和场地小组委员会第四次会议。 会员凯西·克雷茨 (Kathy Kreatz)，现任主席。 克雷兹会员。
[Kathy Kreatz]: 是的。 我还将总结我的会议记录。 所以我把它们压缩成两页。 我将尽可能简短。 3 月 3 日，我们召开了一次建筑和土地会议。 我们讨论的主题之一是辅助发电机。 我通过电子邮件与大家分享了规格。 我们收到了 Gone Green 的规格。 总估计数为 186,925。 约翰·麦克劳克林告诉委员会，更换发电机非常重要。 梅德福高中有两台发电机，一台在大楼前面，一台在大楼后面。 职业方面是失败的。 如果我们在冬天发生电力事故，我们可能会遇到管道冻结的问题。 会后我们收到了约翰·麦克劳林的最新消息。 他与我们分享了一封电子邮件。 我们与承包商讨论了新发电机规格的预期寿命。 如果维护得当，它可以使用 20 年。 墨菲告诉我们，他上周与采购官员会面，讨论了维修招标过程的必要性。 发电机是资本支出，而不是运营成本。 罗素先生和夫人 范德克洛特表示，虽然我们必须努力处理优先事项，但我们不希望处于管道可能爆裂的境地。 我们希望避免巨大的紧急费用。 房间里进行了投票。 我在 3 月 22 日举行的下一次全体委员会会议上提出了一项动议，将发电机作为高度优先项目来审议。 保莱特·范德克鲁特支持这一立场。 所有人都赞成已获批准的动议。 市长，我只是想知道我们是否需要在今天下午将此动议提交会议，或者全体委员会会议可以吗？ 您可以在房间里投票，只是为了确认。 因此，我建议在 3 月 22 日举行的下一次全体委员会会议上将发电机作为一个高度优先的问题来审议。 第二。
[Breanna Lungo-Koehn]: 请求议员 Kreatz 批准的动议，并得到议员 Rousseau 的附议。 称呼。
[SPEAKER_21]: 格雷厄姆议员。
[Melanie McLaughlin]: 克里兹成员？ 是的。 麦克劳克林成员？ 是的。 会员穆斯通？ 是的。 鲁索议员？
[Paul Ruseau]: 是的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 范德克鲁特成员？ 是的。 朗-奥康纳市长？ 是的。 如果是，则为 7；如果否，则为 0。 纸通过了。
[Kathy Kreatz]: 谢谢。 在回顾了三个独立项目的初中入学讨论后，我们讨论了美化高中标志前的坡道。 我们对高中坡道进行了深思熟虑的讨论。 所有参与者都分享了他们的意见。 该项目是资本项目，需要结构工程师绘制图纸以了解项目的范围。 使坡道符合 ADA 标准的成本非常高。 建筑师兼父亲克莱斯·安德森 (Cles Andreessen) 先生合法地通知我们，我们将保持原样或完成整个项目。 墨菲先生说，我们最好提出一套建议，包括主入口、发电机等，供委员会讨论。 此外，某些改进可能需要市政府批准。 接下来，我们讨论了梅里特高中入口处的标志。 去年，老克里斯·多诺万 (Chris Donovan Sr.) 分享了我们为 50 周年庆典海报设计的图像创意。 我提到，如果职业学生可以使用激光等离子切割机帮助任何商店、金属制造或机器人制作标牌，那将是一个好主意。 库欣先生分享了另一个想法。 与 Groton-Dunstable 合作，他们拥有可以为我们带来利润的网板。 它将在短期内美化建筑，并使我们能够继续对主入口进行现代化改造。 Edouard-Maurice 博士评论说，有了如此多的混凝土，就有机会进行改进。 他指出，很难知道学校的前面在哪里。 无论文本是什么，我们都可以与职业学生合作。 分享的图片显示了一个实际的正门和一个官方的主入口，即使通知很短，新的景观标牌也将是管理者建议的优先事项。 当我们参加会议时，爱德华·莫里斯博士联系了法伦先生，专业学生商店有一台可以制作标牌的机器。 法伦先生将计算成本并给我们报价。 房间里又进行了一次投票。 Van der Kloot 先生提出了联系 Fallon 先生的动议，以获取这些改进的价格。 此外，您还想获得正面标牌费用的报价。 探索主入口处的标志。 在侧楼中，剧院后面的那段混凝土就是在那里扩展的。 此时，我将在今天下午的全体会议上提出该动议，以便我们能够提出这些估计。 你能重新表述该动议吗？ 是的。 好的。 是的，没问题。 夫人。 Van der Kloot 提出动议联系校长 Chad Fallon，以获得学校正门前字母改进的价格估算，以及学校前面标志的成本估算。 我们正在考虑，你知道，在标牌上，我们是否可以提供水泥板的报价和主入口的标牌，这样我们就可以进行成本比较。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好吧，我可以对此发表评论吗？ 我不能支持用横幅来欢迎九年级到十二年级的学生。 我们希望在新学年开始之前得到它。 我真的觉得我们需要一个真正的标志来欢迎我们的学生回到学校。 在我看来，我不认为横幅可以解决这个问题。 我知道我们我们能够筹集到科学实验室剩余的 816,000 美元，我认为其中 112,000 美元来自旧锅炉项目。 因此，我不能支持横幅。 我不知道我们是否...范德克鲁特会员。
[Paulette Van der Kloot]: 所以我一直认为我们争论的是两件不同的事情。 其中一个是主入口，并带有一个由我们的社区成员赠送的漂亮标志。 另一个就是他， 看着一面可以横跨整个建筑物正面的横幅，只是为了让它多一点耀眼，如果你愿意的话，多一点，你知道，对它感兴趣。 我认为目前我们还没有达到确定的地步，这就是我们要做的，但因为存在成本问题，比如横幅的成本是多少？ 我想，你知道，从我的角度来看，我绝对对 学校的门面清晰可见，名字，漂亮，等等。 但如果这个标志是一种不太昂贵的方式来给建筑物带来一些兴奋，我认为我们应该看看它。 所以只是想知道价格。 是的，只是为了了解价格，只是为了了解我们在说什么。
[Kathy Kreatz]: 克里兹成员？ 是的，一些信息。 所以我不知道我是否读清楚了，但动议的第一部分是联系导演法伦，询问我是否可以获得我分享的图像中歌词的报价。 我们并不是没有决定歌词及其内容。 无论是梅德福高中还是野马骄傲。 这只是与我分享的一个想法，因为我是建筑和场地小组委员会的主席。 这个特殊的图像有字母。 看起来它是由金属板制成的，我提到的两个车间，即机器人、自动化和金属制造，拥有的设备，他们有激光和等离子切割机。 因此，我认为这两台机器可以用于职业研讨会和/或教师和学生创建带有字母的标志，这些字母将出现在 在学校正门前面，您可以从那里走上坡道。 因此，库欣先生与我们分享的想法与卡隆剧院后面的大型混凝土部分有关。 所以所有的混凝土都照亮了那个区域。 库欣分享了这样的想法，即拥有一个看起来不错的横幅，你知道，可以覆盖混凝土，并且可以有，你知道，我们刚刚讨论过像让野马跑来跑去的想法，或者也许野马骄傲可以带着一些野马去那里，然后这些字母会出现在学校前面，也许是梅德福高中，所以会有一个徽章。 主入口，嗯，我做到了，我问过这个问题，嗯，你知道的字母是，我想如果我们必须为专业学生或外部公司做这件事，我可以把它们拿出来，然后可以把这些字母放进去，你知道吗？ 在另一个地区进行翻修，如果在某个时候，也许从现在起五到十年之后，有一个完整的翻修，但建筑物本身的结构是健全的，那么他们可以保留原来的结构。 我认为估算是为了获得价格，以便在下次会议上我们可以讨论计划的下一部分。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，Kreatz 成员。 那么是否有动议批准仅进行估算？ 范德克鲁特议员批准动议，附议？ 第二。 卢索议员，打电话吗？
[SPEAKER_21]: 格雷厄姆议员？
[Melanie McLaughlin]: 是的。 克里兹成员？ 是的。 麦克劳克林议员，是的。 会员穆斯通？
[Clerk]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 红膜？ 西姆。 范克鲁特博士成员？ 西姆。 隆戈-克莱因偏好？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是，如果是，则为 7，如果否，则为 0，该论文已获得批准。 第六，社区参与。 公众参与电子邮件、问题或意见可以在会议期间通过发送电子邮件至 medfordsc（地址为 medford.k12.ma.us）提交。 发件人必须包含以下信息：他们的名字和姓氏、他们的梅德福邮寄地址、他们的问题或评论。 范德克鲁特成员？
[Paulette Van der Kloot]: 是的，一共有四个。 我要读的第一篇与 MCAS 有关。 会议由 42 Winter Street 的 Eileen Manziel 主持。 她写道并问道：MCAS 测试的新日期是什么时候？ 如果父母愿意的话，他们还可以选择不让孩子入学吗？ 此致， 艾琳·曼齐尔
[Breanna Lungo-Koehn]: 库欣医生。
[Peter Cushing]: 事实上，我们今天不久前就收到了专员关于资格考试的最新消息。 事实上，让我把它上传到这里，因为它刚刚到达。 三至八年级的 MCAS 测试已推迟。 三年级至五年级的更新临时测试时间已从 5 月 10 日星期一更改为 6 月 11 日星期五。 ELA、数学、科学、技术和工程考试。 六至八年级的测试日期尚未确定。 这是今天下午来的。 关于选择退出，没有官方的选择退出，但是我们之前说过DESE不允许选择退出，但是我们之前说过家长通知教育工作者和校长的最好方式是发送电子邮件。 并伸出你的手。 但我也想让女士加鲁西谈到总统是否同意。
[Breanna Lungo-Koehn]: 绝对是，夫人。 加鲁西。
[Suzanne Galusi]: 库欣博士几乎涵盖了所有内容。 反映了新的日期。 小学校长已经制定了 4 月份的 MCAS 时间表，我相信他们已经与那些已经制定了计划的人进行了沟通。 所以现在我们又回到了五月份的计划，一旦这些日期最终确定，我们将立即报告。 库欣还提到，有一些家庭，因为目前没有远程选择参加 MCAS。 至少在初级阶段，这些初次相遇是共享的。 如果有家长，尤其是远程学习学院的家长，不希望学生来学校参加 MCAS，他们应该给校长发电子邮件。 我希望它有用。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，夫人。
[Paulette Van der Kloot]: 加鲁西。 请下一封电子邮件。 还有三封关于哥伦布学校的电子邮件。 市长，你想让我现在读一下吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们在会议中间和结束时通过了这两项决议。 所以我认为我们应该保存它们，因为其他人可能也想发表评论。
[Paulette Van der Kloot]: 好的。 您的偏好是什么？ 好吧，谢谢。 所以我会继续检查。 非常感谢您，范德克鲁特先生。
[Breanna Lungo-Koehn]: 以下是院长的报告。 第一个是校长 Edouard-Vincent 博士的更新和评论。
[Marice Edouard-Vincent]: 晚安。 今天是国际妇女节，一个庆祝妇女在社会、经济、文化和政治成就的全球性节日。 始于1911年。今年的主题是标签挑战。 挑战带来改变。 我很自豪梅德福是一个重视女性在餐桌上的声音的社区。 庆祝女性的成就只会有助于实现平等。 另外，我还有一些积极的消息要分享。 在本周的 COVID-19 检测计划中，我们进行了 2,700 多次检测，我很高兴地报告说，经过三天的检测，我们的野马社区没有返回任何阳性病例。 此外，本周早些时候或上周，贝克州长宣布教师和工作人员K -12 以及早期教育和保育学生很快就有资格接种疫苗。 因此，这是关键的一步，是让我们的学生和梅德福的每个人恢复正常感的关键下一步。 因此，随着病毒阳性率的持续下降以及教育专员表示打算很快要求调整结构化学习时间，我们正在采取积极措施，为面对面学习的可能性增加做好准备。 这种恢复常态的努力是帮助我们的学生为下一学年做好准备的重要一步。 显然，我们明年的希望是在整个星期开设并继续教学课程。 为实现这一目标而努力，嗯，准备工作现在就开始进行。 我们本周继续等待专员就其周五发布的公告提供更多指导。 嗯，重点是从小学开始，最终将其从六年制扩展到十二年制。 本周，我们收到一项紧急请求，要求 6 至 12 年级学生家长社区在 3 月 12 日星期五之前确认他们的孩子属于哪个组。 由于与新冠病毒相关的情况，远程学习有一个例外。 然而，我们需要准确地统计学生参加的群体。因此，从 3 月 15 日下周一开始，为 6 年级至 12 年级的所有学生提供面对面服务。 同样，确定您属于哪个小组并参加课外活动将取决于是否满足您所在小组的亲自出席和规划的期望。 所以本周，或者上周，我应该说周四，我们有机会听取了小学生、家长、监护人和小学团队成员对今年和明年的期望。 这是一次美妙的谈话。 许多学校委员会成员能够参加听力会议的不同部分。 感谢学校委员会成员的支持。 上周的出席情况。 我想提醒大家的是，明天，即3月9日，我们将再次为中学生举办一次听力活动，并于3月11日星期四为中学生举办一次类似的活动。 我们将为所有 A、B、C 和 D 组举办类似的聆听会议，我们希望 为我们的老年人提供机会来分享他们作为老年人的具体问题。 这就是为什么，3 月 11 日这个星期四，我们希望收到您的来信。 明天和星期四将提供以下语言的翻译：葡萄牙语、西班牙语、海地克里奥尔语和阿拉伯语。 还提供字幕。 我想借此机会感谢地方检察官 Marion Ryan 和她出色的助理地方检察官团队。 阿莉亚·卡里迪、道格·坎农、凯瑟琳·福尔格、阿德里安·林奇、汤姆·拉尔夫、汤姆·勃兰特、贝丝·杜尼根、爱丽丝·凯西和 D.A. 感谢瑞安新闻总监梅根·凯利向我们的教职员工所做的关于种族平等、反偏见和白人特权的重要演讲。 需要进行这些艰难的对话才能使我们的社区更加团结。 我感谢瑞安地方检察官在这些问题上的领导，我们将继续共同前进。 我有好消息要分享。 数学很重要。 为各个级别的高中生提供引人入胜的数学课程，以建立信心并改善对数学和解决问题的态度。 这是梅德福俱乐部第二年参加全国高中数学竞赛“数学计数”数学竞赛。 我很高兴地宣布，安德鲁斯中学七年级学生阿德里塔·萨曼特 (Adrita Samant)他在数学计数分会邀请赛中获得第六名。 这样，他就获得了参加三周后举行的州级比赛的资格。 本次比赛共有来自马萨诸塞州各地的 2,000 名学生参加。 只有 300 名学生通过邀请获得分会资格，其中 Adrita 是通过邀请获得州分会资格的 45 名学生之一。 所以，我只想祝贺你，阿德里塔。 让我们感到自豪并尽力而为。 我们非常高兴您取得了这一伟大成就。 我希望知道比赛进展如何。 不管你信不信，差不多一年前的 3 月 10 日星期三，贝克州长当时发布封锁措施以阻止神秘的 COVID-19 病毒传播已经一年了，不管你信不信，已经过去一年了。 有太多的事情是未知的。 所以我们都接手了。 几周后我们将恢复正常的日程安排。 显然，这并没有发生。 无论是从医疗、金融、教育还是社会的角度来看，我们都在某种程度上受到了病毒的影响。 随着疫苗的到来，我们看到正常情况很快就会恢复。 然而，我们必须继续戴上口罩。 保持社交距离、勤洗手，最重要的是共同努力。 正如我常说的，我们是一个区，一个梅德福。 当我们在不确定的世界中前进时，梅德福公立学校仍然致力于为所有学生提供安全、公平和一致的教育，并高度重视社会情感健康。 今天晚些时候，您将听到我们的护士 Toni Wray 介绍的有关 COVID-19 的最新情况。 之后，我将宣布我们的诗歌获奖者。 所以这就是我们的团结诗。 我很高兴能认识这些学生。 谁被选中，今晚将与我们分享他们的诗歌。 谢谢大家，这就是我今天的评论。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，博士。 我们有麦克劳林议员和范德克鲁特议员。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 谢谢爱德华-文森特博士的更新。 我有一个关于本周五 6-12 年级队列确认的问题。 我今天接到一个关于此事的自动电话，我想询问更多相关问题，因为我想确保社区理解（如果我理解正确的话），如果他们能够确认他们的队列，例如，如果他们在队列 B 中，他们在周一和周二去，并且他们在本周五确认该队列，则该队列不会发生任何变化。 您可以选择在今年剩余时间内恢复远程工作。 爱德华-文森特博士，这是准确的吗？
[SPEAKER_21]: 你沉默了。 是的。
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，这是准确的。 发生的一项观察结果导致我们询问、通知家长并要求他们澄清他们的孩子正在参加哪个群体， 因为我们有学生注册了队列 B 或队列 C，并且出勤率和参与度不一致。 因此，为了向 DESE 报告以及准确记录出勤和数据，需要使用不同的代码。 然后学生们会来一周然后 下周去远程，然后再一周回来。 所以就出现了很多不一致的情况。 所以这个队列声明实际上是 主要针对B组、C组的学生，他们在B和D或C和D之间摇摆。所以有一个来回运动。 也就是说，人员流动量令人担忧，因为我们正在努力保持准确的出勤记录，并且我们需要能够做出相应的计划。 即使从教学的角度来看，老师期望小组的规模相同，一周有 X 名学生，而下周，我们只剩下非常非常少的学生。 他们说，这周，我将成为一名完全远程的学生。 所以有很多波动来来去去，我们真的需要 一致性，并且家长也收到通知并意识到这种波动正在发生。 因此，当家长从 3 月 15 日星期一开始，本周五向我们报告出勤情况并进行记录时，我们将使用这些新数据来适当反映。
[Melanie McLaughlin]: HAB-夏洛特·皮茨，主持人，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她，她-她 例如，我刚刚注意到上季度有五次缺席，这有点令人惊讶。 然后，显然，在大流行之前，许多家庭都接到自动电话回家。 你的学生今天没在学校。 据我所知，由于多种原因，这种情况现在没有发生。 你知道，我认为这个过程是其中的一部分。 所以如果我理解正确的话，现在的服务方式是定期服务，所以如果你参加 HAB-Charlotte Pitts，主持人，科罗拉多州博尔德市： : 个别时期。 这是要解开的问题的第一部分，问题的第二部分是 HAB-Charlotte Pitts，COB 博尔德市主持人： ：看看新任 HAB 委员 - Charlotte Pitts，科罗拉多州博尔德市主持人： ：由于找不到更好的词，强制要求学生在四月份亲自参加，每周五天。 这是否意味着当前面对面的团体如果每周参加两天或目前每周参加两天，则必须每周参加五天？
[Marice Edouard-Vincent]: 你能说目前每周有两天吗？
[Melanie McLaughlin]: 换句话说，如果您目前正在参加混合计划，并且专员说学生必须每周返校五天，我们是否会取消混合计划，使这些学生每周返校五天？ 因此，家长在 2 月 12 日星期五做出的任何决定本质上都是 不一定是混合体，而是在某个时刻全有或全无，五天或没有天。 这准确吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 一旦实施，一旦我们得到最终指导，因为决定是在周五晚上的董事会会议上做出的，所以我们会实时观看它，就像大多数人在提出该决定时所做的那样。 然后，当我们进入高中水平时，每周将有五天。 好的。
[Melanie McLaughlin]: 你正在做的高中 HAB-夏洛特·皮茨，主持人，她-她，她-她，她-她，她-她。
[Marice Edouard-Vincent]: 从会计的角度来看，可以知道谁应该在建筑物内，谁不应该在建筑物内。 我们花了很长时间来确定时间表并组建团队，以尽量保持数字的可控性和正在发生的变化。 我想说，从操作的角度来看，这只是没有一致地完成，即使它出现在网上，问责也非常困难。 再次，准确记录出勤情况，知道谁在大楼里，谁不在大楼里，家长也说我的孩子在学校，在 B 班或 C 班，但是 这也不会持续发生。 库欣博士或墨菲先生，你们中的任何一个都可以谈论清楚记录这一点的必要性。
[Peter Cushing]: 所以其中一件事是，我们已经知道大约一个半星期、两周了……Amber McLaughlin，那么你有什么猜测吗？
[Melanie McLaughlin]: 是的，如果我可以先这么说的话，这只是一个特权。 我很欣赏埃德温-文森特博士，我只是想澄清一下，这样我们就不必花太多时间讨论一致性的必要性，因为我非常了解这一点，我非常了解需要实施的护理方案和灵活性问题，没有灵活性就需要问责制。 我认为家庭不一定清楚什么以及我想确保什么 家庭和护理人员清楚的是，亲自选择不仅仅是每周选择两天。 这是关于选择，是关于每周五天面对面的选择，因为根据德西所说，这就是我们要去的地方。 所以这部分我觉得家人不太清楚。 我认为这非常重要，因为这不仅仅是 你知道，在混合、完整或远程之间进行选择。 你知道，其中存在细微差别。 我认为我们确实需要能够以一种有帮助的方式向家庭阐明这一点，以便他们明白，如果他们每周有两天做出决定，他们也是在根据 DESE 目前的建议做出全职的亲自决定。 再说一次，它是可以扩展的。 我明白我们不可能立刻全部回来， 这应该是完全清楚的。 所以，感谢库欣博士让我有这个特权。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢麦克劳克林议员。 库欣博士，您还有什么要补充的吗？
[Peter Cushing]: 我们已经知道专员在董事会面前进行推断和投票的时间大约有一个半星期了。 考虑到他们可能会在本周晚些时候告诉我们这一事实，因此投票认为他现在有权这样做。 好吧，这还没有实施，但我们预计他们会在 4 月 5 日告诉我们，混合不再是初选的一个选择。 然后，在那之后的某个时刻，混合动力将不再是未来其他版本的选择。 关于日历有各种猜测，但目前还没有具体消息。 因此，为了做好准备，回到每周五天，我们希望做的就是让学生进入他们的小组，让他们进入常规的入学程序。 我们努力做到非常灵活，以便学生可以根据自己的健康状况、家庭健康状况等进行远程工作。 但当我们恢复某种正常状态时，我的意思是广义上的，我们希望让我们的学生对队列日有一种承诺感，意识到将来我们可能会改为五天。 现在，遥控器就放在桌子上了。 他们告诉我们这一点。 但周五的投票再次赋予委员会在未来任何时间取消这些作为结构化学习时间的选择的权力。 这就是为什么我还要去找墨菲先生，他正在接听电话，如果有人也想谈谈的话。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，我知道这将出现在我们的议程上，第五项。 墨菲先生，您现在想说话吗？
[David Murphy]: 不，感谢第五篇文章的预览，希望大家继续关注。 当第五个出现时，我们会尽量简洁。
[Paulette Van der Kloot]: 市长？ Com，副范德克鲁特。因此，我需要通知您，我们已收到关于此事的一封信。如果您愿意，我可以将其保留到演示之前。
[Breanna Lungo-Koehn]: 请转到第五位。 这将是令人惊奇的。 好的。 第二，我们刚刚收到了主管护士 M 女士的 COVID-19 公共卫生更新、梅德福公立学校的 COVID-19 检测摘要和更新以及疫苗更新。托尼·拉约. 墨菲先生也在这里谈论这个问题。
[Toni Wray]: 大家晚安。 我很高兴地报告梅德福市新冠病毒数据的积极信息。 我们的平均每日发病率一直在稳步下降。 本周，病例数下降至每 10 万人中 16.7 例。 因此，该比率使我们处于黄色区域，阳性率为 0.78%。 所以我们对此感到非常兴奋。 我们学校的数据反映了这种下降。 自 2 月 22 日度假归来以来，我们已进行了 5,300 多次新冠病毒检测。 所有组的结果均为阴性。 我要感谢所有学生和教职员工持续保持警惕并遵守戴口罩、勤洗手和保持六英尺身体距离的公共卫生规定。 我还要感谢家长支持我们的努力，当他们的孩子感到不适时将他们留在家里，并遵循学校护士提供的有关检疫和隔离的指示。 上周，贝克州长宣布，教师现在可以在三个地点之一报名接种疫苗，可以是芬威球场或丹弗斯酒店等国营疫苗接种点，也可以是 CVS 和 Walgreens 等零售药店，也可以通过 Lahey Health 等医疗服务提供者网络为部分患者接种疫苗。 在退伍军人管理局注册的退伍军人可能有机会通过当地的退伍军人事务部计划获得疫苗。 我提醒学校工作人员，目前梅德福卫生委员会预计不会收到疫苗，因此无法在学校为学校工作人员接种疫苗。 因此，我鼓励大家访问您所在州的疫苗接种注册网站（vaxfinder.mass.gov）、CVS 网站（www.cvs.com backslash immunizations）以及 Walgreens 网站（www.walgreens.com backslash）。 泼溅促销，泼溅疫苗预防新冠肺炎。 供应有限，等待时间可能很长。 要报名参加针对教育工作者的退伍军人疫苗接种计划，请致电 877-222-8387。 最后，为了准备重返面对面学习，我正在重新评估我们的个人防护装备需求，并将订购必要的材料。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，夫人。闪电。 墨菲先生，还有什么要补充的吗？
[David Murphy]: 谢谢市长。 只是一个快速的公共卫生外行更新。 我们与农业部下属的健康与安全委员会内的谈判伙伴举行了两次会议。 学校委员会在一月份批准了该计划。 作为本次会议的一部分，我们与教师工会以及现在的专业人员辅助工会进行持续对话。 随着我们继续增加面对面指导，我们希望确定我们还需要调整哪些额外内容，或者我们需要在哪些方面对与 COVID-19 相关的担忧做出回应。 作为其中的一部分，我们将实施一个易于使用的 Google 表单，使员工能够更轻松地确定他们对额外个人防护装备或其他材料的需求，这是我们尽可能保证建筑物安全的义务的一部分。 正如雷先生所说，我们的测试计划仍在继续，我们的数字 它们反映了我们根据社区积极性下降所期望看到的情况。 我只想重申托尼所说的，我们对人们的警惕性和对测试计划的持续参与表示感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢您，先生。 如果我能搭便车的话，我认识夫人。雷，你提到使用巨大的背部。 由于该市缺乏疫苗，请通过网站或 CVS 进行检测。 我只是想让大家知道，大约 10 天前，我们提交了一份获得一些疫苗的地区请求。 这是与萨默维尔 CHA 和其他周边社区一起在塔夫茨大学创建某种类型的区域临床中心和一些卫星地点。 所以我们正在努力。 谢谢大家。 然后我们玩得很开心。 第三，团结诗歌大赛获奖名单公布。 我会把它交给爱德华·文森特博士。
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，我很兴奋3月8日终于到来，我们可以真正认识我们的年轻诗人。 所以我很高兴。 同样，引发这一事件的是在听到阿曼达戈尔曼在就职典礼上的演讲后。 我受到团队成员的启发，让我们的学生有机会展示他们的诗歌技巧。 我很高兴地宣布我们大约有 120 名学生。 提交诗歌，我们希望确保对于这项特定作业，我们不仅能识别我们的混合学生，而且我们还想识别小学、初中和高中阶段的完全远程学生。 我们有 EL 课程的参与，并且我们有一个部分，我们知道一些老师支持学生。 我们还鼓励学生以任何格式或语言创作诗歌。 这就是为什么今天我们还为我们准备了一个特别的介绍视频。 我很高兴看到这一点，请与更广泛的社区分享。 这就是为什么我要欢迎今晚值班的诗人。 我还要再次对夫人的到来表示欢迎和祝贺。 谢尔比·埃斯皮诺拉（Shelby Espinola），我们的一年级学生，写了我们的第一首诗。 她来自布鲁克斯学校法戈夫人的教室。 所以我只想感谢谢尔比。 成为第一个发送你的诗的人。 我们真的很感激。 所以我想认识一下我们的诗歌学生是谁。 所以这次以相反的顺序从高中开始让我们听一下Rakita BK她是一名十年级远程职业学生。 我们将听到安娜·凯西 (Anna Casey) 的讲述，她是一名 10 年级混合高中生。 在高中阶段，我们将听到阿卜杜拉·阿卜杜勒哈米德 (Abdallah Abdelhamid) 的发言，他是麦格林学校 (McGlynn) 的七年级学生，正在远程学习。 我们还将听到凯文·阿齐兹 (Kevin Azizi) 的发言，他是麦格林学校 (McGlynn) 的七年级学生，他是一名混合型学习者。 今天我们还将听到林登·怀斯 (Lyndon Wise) 的来信，他是罗伯茨小学 (Roberts Elementary School) 完全偏远的四年级学生。 让我们听听乔·霍根（Joe Hogan）的说法，他也是罗伯茨大学的四年级学生，他是一名混血学生。 我们将听到格蕾丝·麦克劳克林 (Grace McLaughlin) 和罗纳尔多·佩雷拉 (Ronaldo Pereira) 的发言，她为我们提供了一段视频，并且是我们的 McGlynn 混合项目的一部分；罗纳尔多·佩雷拉 (Ronaldo Pereira) 是我们混合项目中的 10 年级学生。 我想和团队分享，当带有学生名字的诗到达时，他们根据学生是混血儿还是偏远学生而被分开。 然后我们将它们分为这些类别。 但我们删除了诗人的名字。 所以我们得到了创作诗歌的帮助。 我要特别感谢基耶萨博士和我们的人文团队。 我们得到了马克斯·海尼格的帮助。 我们得到了道格·博恩·弗林的帮助。 我们有夫人。桑福德高中也帮助得分。 我们有里奇·特罗特先生。 我们要求我们的高级领导团队成员对此进行调查。 我们有夫人。苏西·韦斯和丽莎·伊万格丽斯塔。 我们还有其他人看过并阅读这些诗歌，所以，你知道，如果你在高中，就像你是一名高中员工一样，你会关注初中和高中，反之亦然。 这就是为什么我们不希望人们有偏见或选择已经知道他们将要做的工作质量的学生。 所以这真的是盲目地做的。 这只是基于诗歌的方式嗯，呃，它感动了那些正在评判和评价的人，有很多伟大的诗，我想说，因为作为嗯的一部分我们的期望是，我们真的想要有 10 节左右的诗。 所以有些诗非常非常美丽，但其中一些明显更长。 因此，为了与我们要求有一定持续时间的事实保持一致，在评估时考虑了这些事情。 我还要感谢 CCSR，因为我们的获奖者将获得礼品卡，CCSR 捐赠给该地区的亚马逊礼品卡。 我们对此非常感激。 我们会将这些礼品卡赠送给获奖者。 我的意思是，我想它们是 50 美元的礼品卡。 那么，恭喜你。 我希望你能从亚马逊得到一些好的诗集或者一些你们都应该得到的有趣的东西。 所以我要让我们扮演诗人。 库欣博士，我需要你的支持。 但我打算从 Rakita BK 开始。 我知道我们有 150 人参加电话会议。
[Peter Cushing]: 如果学生可以启动视频，这将帮助我找到他们。
[Marice Edouard-Vincent]: Raquita，如果您正在通话，您可以通过反应举手吗？ 这将帮助我们快速找到您。
[SPEAKER_29]: 我查了一下名字。 我找不到它。
[SPEAKER_29]: E安娜·凯西？
[Marice Edouard-Vincent]: 如果您听到自己的名字，请举手。 是的。 你好，我在这里。 好吧，我们来找你吧，安娜。 精彩的。 恭喜。 非常感谢院长给我这个机会。 不客气。 你应得的。 你做了这件事。 这就是为什么我们很高兴听到您与我们分享您的诗。 所以谢谢你。 你接受吧，安娜。
[Anna Casey]: 好的。 我的诗的标题叫《盟友》。 这个名字的由来值得注意，但并不总是很常见。 它们可能很奇怪并且看起来不同。 多样性是一件美丽的事情。 这些名字反映了文化本身的色彩。 他们为新的想法和想法打开了大门。 拥抱一个看起来不像你的人。 多样性是一件美丽的事情。 成为花时间倾听我们的盟友，并用爱和幸福将我们聚集在一起。
[Clerk]: 非常感谢。 谢谢。
[Marice Edouard-Vincent]: 很棒的工作。 真的，很棒的工作。 非常感谢您与我们分享。 我知道我们有一些诗人值得读，但谢谢你。 我知道来这里分享你的诗需要很大的勇气，但我们很感激。 我要去见七年级麦格林远程学校的阿卜杜拉·阿卜杜勒哈米德。
[SPEAKER_29]: 我在这儿。 精彩的。 欢迎。
[SPEAKER_00]: 我的诗叫《我们》。 我开始吧。 我们在一起，团结一致。 我们所做的事情影响着每个人。 我们展示我们是谁。 我们为自由而战。 我们为平等权利而奋斗。 我们努力成为一员。 我们为团结而奋斗。 我们为之奋斗的东西代表了我们。 它代表了我们的家庭。 代表我们的国家。 这使我们成为一体。
[SPEAKER_29]: 谢谢阿卜杜拉。 很棒的工作。 非常感谢。 我想问一下凯文·阿齐兹（Kevin Azizi）、麦格林·混合体（McGlynn Hybrid）的情况。 看？ 我没看到名字。 你？ 举手。 我们需要 取消静音。 我明白。 完美的。
[Azizi]: 你好，你好。 嘿。 对此我真的很抱歉。 那只是一个小错误。 非常感谢你让我这么做。 谢谢你，警长小姐。 因此，我的诗的标题是《团结的意义》。 事情就是这样。 一个人可以独自完成许多奇妙的事情。 但仍然存在限制。 即使是天才也无法独自打破这些限制。 当我们在一起时，实现伟大的事情变得更容易。 因为如果蚂蚁不形成群体，它们就无法长期生存。 他们不会有这么多的品质。 他的王国也不会变得更强大。 我们聚集在一起互相帮助、互相学习、结交朋友并建立牢固的联系。 弱小的东西在一起会变得强大而聪明。 这是宇宙的法则。 无论问题有多大，团结始终是解决问题的关键。 非常感谢。
[SPEAKER_29]: 谢谢。 非常感谢凯文。 我要问一下四年级的林登·怀斯（Linden Wise），罗伯茨。
[SPEAKER_07]: 我的诗的名字叫，
[SPEAKER_29]: 林登，你能…… 林登，我能…… 你能听到我们说话吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 我收到不稳定的信号。 林登，你能再背诵一遍你的诗吗？
[SPEAKER_29]: 林登，你能听到我说话吗？ 又沉默了。
[Clerk]: 好的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 你能听到吗？ 这个好一点了。 我们可以更好地听到你的声音。 再试一次。
[SPEAKER_07]: 我们都是星尘的碎片。 世界就是一切。 我们都是孤独的小人。
[Ruseau]: 中国比太阳还亮。 团结让世界变得比以往任何时候都更加美好。 该单位正在改善情况。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我听到这样一句话：当我们聚集在一起时，我们就像太阳一样明亮。 这是一条很棒的路线。 非常感谢林登。
[Marice Edouard-Vincent]: 谢谢，林登。 我的意思是，我了解 Bikita，不，让我想想。 Rikita BK 处于防守状态。 Rikita，如果你能听到我说话，你能举手让我们找到她吗？ 牧田？
[Ruseau]: 是的。 同意。 哦。
[Breanna Lungo-Koehn]: 这并没有让他再次沉默。 等一下。
[Ruseau]: 我的上帝。
[SPEAKER_22]: 好吧，你现在可以试试吗，Rikita？
[SPEAKER_03]: 你能听清楚我说话吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 他有点摇摇欲坠。 他有点摇摇欲坠。 你能再说一遍吗，Rikita？
[SPEAKER_03]: 你能听清楚我说话吗？
[SPEAKER_29]: 不是很清楚。
[SPEAKER_03]: 试着再说一遍。 当然。 你可以...？我的互联网连接不是最好的，所以请告诉我……我现在能听到你的声音。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我现在能听到你的声音了。
[SPEAKER_03]: 谢谢。 首先，我想先谈谈是什么促使我写这首诗。 所以我写诗的动机是乔治·弗洛伊德和布伦娜·泰勒的死。 得知他们的谋杀案后，我感到非常震惊。 我看到很多人表达了他们对这种情况和种族主义的感受。 但我自己却没有机会做任何事情来表达所发生的悲惨事件对我的影响。 当我发现诗歌比赛时，我认为这是一个表达我的感受并表明我关心的机会。 我关心当我们经历困难时期时互相陪伴的重要性。 我关心当今世界存在的问题。 我关心团结的重要性。 这是一首以团结为主题的诗，这首诗让我无法忘怀。 我无法呼吸，他在痛苦中度过了那八分十五秒。 说出他的名字，不受影响，倾盆而下，那些痛苦的时刻。 他们的喉咙干燥，他们的尖叫无声，他们的欲望消失， 这残酷的现实。 自由出现了，但平等仍然有限。 这些与恐惧的斗争，这些对自由的呼喊，让我们不要让它们徒劳无功。 让我们一起构建这个爱的世界吧。 我们能否将这个虚空变成他们梦想的世界？ 我的兄弟姐妹们，从水之城和明日之地到大山之地， 帮助避免重蹈我们的碰撞历史。 我们对抗绝望和不人道风暴的最有力武器是我们的团结。 谢谢。
[SPEAKER_21]: 谢谢你，力基塔。 非常感谢。 那真是太美了，Rikita。 谢谢。
[SPEAKER_29]: 现在我想介绍一下乔·霍根。
[Marice Edouard-Vincent]: 乔·霍根，四年级，罗伯茨。
[SPEAKER_35]: 你好，是我。 谢谢你让我来到这里。 哦等等，我的视频已经关闭了。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，我们来播放这个视频。
[SPEAKER_35]: 嗯，就是这样。 嗯，这是我的诗。 我不想继承一个不团结的世界。 世界就像块。 每次你把它们放在一起，它们就会再次掉落。 如果我们能够团结起来，世界就会像乐高积木一样。 他们呆在一起。 所以我想继承这个世界，因为它是团结的。 那么我们是什么世界呢？ 乐高或积木。 我们不能两者兼而有之。
[SPEAKER_29]: 非常感谢。 很棒的工作。 很棒的工作。 感谢您今晚分享您的诗。 我想林登回来了。 我再试一次。 是的，谢谢。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 现在你能听到我们说话吗？ 好一点了。 试试吧，林登。
[Marice Edouard-Vincent]: 有时如果你打开相机，我想说，如果你暂时关闭它，有时它会改善音频。 嗯，所以我们可以听到林登的话。
[Ruseau]: 出色地。 出色地。
[SPEAKER_07]: 好的，继续吧。 我们都是星尘的碎片。 世界就是一切。 我们孤独渺小，漂浮着，等待着相聚。 当我们聚集在一起时，我们可以像太阳一样闪耀。 团结让世界温暖幸福，我们就可以从原处开始。 你可以和我的祖母一起从头开始制作英式松饼。 我的动力是和邻居一起出去玩。 Unity 正在和我的同事玩椅子游戏。 单位正在和朋友一起清理空地。 不要忘记彼此。 大地依然绽放着爱的花朵。
[Breanna Lungo-Koehn]: 精彩的。
[Marice Edouard-Vincent]: 感谢林登回来与我们分享。 非常感谢。 我们现在有一个视频，该视频来自 Grace McLaughlin，我们非常高兴。 库欣博士，您能为我们排队播放视频吗？
[Peter Cushing]: 等一下，尝试解读音频。 一会儿。
[SPEAKER_22]: 我们开始吧，格雷西。
[Peter Cushing]: 市长女士，我修音频的时候你能和其他人说话吗？ 是的，绝对是。
[Marice Edouard-Vincent]: 罗纳尔多·佩雷拉的代表。 我要感谢 Paul Texera 先生，他在阅读我们 EL 学生提交的诗时提供了很大帮助。 所以罗纳尔多·佩雷拉，我想可能还有其他学生帮忙背诵这首诗。 罗纳尔多，你在打电话吗？
[SPEAKER_15]: 是的，我确实是。
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，太棒了。
[SPEAKER_15]: 我需要我的同学。
[Marice Edouard-Vincent]: 你需要你的同学。 你能告诉我你同学的名字吗？ 这样我们就可以找到他们。
[SPEAKER_15]: 马克、达卡耶尔、珍妮。
[Marice Edouard-Vincent]: 好吧，达卡耶·莱莫斯。 是的。
[SPEAKER_29]: 嗯，还有珍妮。
[SPEAKER_21]: 你好。 你很兴奋。 你好，罗纳尔多。
[SPEAKER_09]: 晚安。 首先我要感谢他们所有人。 我还要感谢夫人。萨乌尔-尼多抓住了这个机会。 很高兴向您介绍我们等一下。
[SPEAKER_19]: 里纳尔多，你能听到我们说话吗？ 这是纳索尼耶。
[Ruseau]: 哦，模拟。
[SPEAKER_19]: 好吧，我们开始吧。 那我就帮你找这首诗。 我们不要打断主管，因为我认为他正在研究另一个技术方面的工作。 但这是你的诗。 罗纳尔多，你想先介绍一下他吗？ 或者您想直接开始吗？
[SPEAKER_15]: 我必须开始这首诗。 我会阅读所有内容。 所以我要谈一下这个问题。 那么好吧。 面对着同一张脸，年龄和种族截然不同的兄弟姐妹。 我们都是一体，我们都来，我们都回家。 到相同的内部位置。 所以当我写这首诗的时候，我和我的同学在一起，我并不真正知道团结的定义是什么。 所以我寻求帮助，我的朋友在那里，我看到了所有的诗歌并得到了例子，并看到了团队。 这一切的主题，团结，就是团结。 所以我把每一个都拿了一点并写下来。 珍妮，想谈谈这个吗？
[SPEAKER_19]: 那么，罗纳尔多，我们为什么不请写这首诗的人帮你读最后一遍，然后让珍妮开始呢？
[SPEAKER_10]: 我们这首诗的标题叫“团结”。 同一张脸。
[SPEAKER_19]: 继续吧，马科斯。
[SPEAKER_15]: 无论其他年龄和种族，我们都是一体的。
[Ann Marie Cugno]: 我们都是从哪里来的？
[SPEAKER_15]: 我们都来了，也都回家了。
[SPEAKER_19]: 到同一个永恒的地方。 好工作。
[SPEAKER_29]: 令人难以置信的工作。 好吧，谢谢。 非常感谢这个协作小组的努力。
[Marice Edouard-Vincent]: 我要再次感谢所有参与这首诗呈现的诗人。 我们将出版所有提交的诗歌并感谢大家。 我们知道我们不能正式我们将有一个手镯和其他方式来表彰参与单元诗的学生，并将收到它。 但我们想特别提及那些被选为获奖者的人。 然后库欣博士向我们介绍了最新的格蕾丝·麦克劳林诗歌。 库欣医生。
[SPEAKER_16]: 团结是什么意思？ 团结是什么意思？ 一个完整团结的团体。 一群人在一起吧？ 无论您是白人还是黑人，或者是否患有唐氏综合症，都没有关系。 团结意味着每个人都在一起。 不管发生什么。 不管发生什么。 好的？ 是的。
[SPEAKER_29]: 谢谢你并祝贺你。
[Breanna Lungo-Koehn]: 你举手了吗？
[Paulette Van der Kloot]: 不，只是，这些都很棒。 我真的很喜欢看他们。
[Melanie McLaughlin]: 是的，我只是想说谢谢。 这些都是美丽又好的药物。 所以，非常感谢同学们。
[Clerk]: 对不起。 是的，继续吧。 对不起，民主党人。 我想我们已经得到控制了。
[Kathy Kreatz]: 好吧，你听到我说话了吗？ 好吧，我再说一遍。 谢谢所有的学生。 所有的诗都写得优美且鼓舞人心。 你们都是才华横溢的诗人。 对每个人来说都是令人惊奇的工作。 谢谢大家。
[Breanna Lungo-Koehn]: 大家的工作都很棒。 谢谢。 感谢我们的主管提出了这个想法。 太棒了。 接下来是校长 Nick Tucci 关于 McGlynn 高中的第四号报告。 你有五分钟时间，尼克。
[Nick Tucci]: 你好，晚上好，梅德福学校委员会。 那里的行为是多么艰难啊。 我们梅德福公立学校社区中有出色的诗人。 大家干得好。 在过去的一年里，由学生、教师、护理人员和管理人员组成的学校理事会努力工作，制定了学校的使命宣言。 它说如下。 McGlynn 中学的使命是为所有学生提供一个安全、尊重的教育和学习环境，满足整个孩子的需求，使他们能够发挥学生的潜力。 在协作和严谨的学习环境中，学生面临着成为批判性思考者的挑战。 麦格林中学在包容和公平的学习环境中庆祝多样性，旨在促进学生的成长和成就。 我们学校强调个人诚信的重要性和成为终身学习者的愿望，致力于培养积极参与、对社会有贡献的公民。 那么，作为我们学校在最具挑战性的岁月中的领导者，我可以真诚地说，我们一直坚定不移地履行这一使命，并将在未来继续努力实现并超越我们的使命。 我非常感谢我们的学生、家庭和教职员工，他们挺身而出，迎接本学年的要求和挑战。 让我首先向我们的高中生和他们的家人致意。 事实证明，我们的 444 名学生能够适应今年的期望。 目前，我们有 171 名学生远程学习，另有 273 名学生参与我们的混合学习路径。 众所周知，所有学生在九月份学年的前几周开始远程学习。 但经过几周的远程学习，我们迎来了 A 组学生的回归， 在麦格林中学，有相当多的学生，由特殊教育学生、一级和二级英语学习者以及无家可归的学生组成。 不久之后，我们将六年级学生重新转变为混合学习，随后是七年级和八年级学生。 作为战略规划的结果，我们设计了一个系统，允许学生和家庭在远程学习和混合学习之间进行选择。 我们一直支持并灵活地尊重家庭根据其具体需求在远程或混合学习模式之间过渡的决定。 学生被分成队列和小组，并在同一小组中从一个班级到另一个班级，以避免交叉感染并遏制新冠病毒相关病例的潜在爆发。 学生必须适应新的惯例和期望，才能参与混合和远程学习。 总的来说，他们做了一件令人难以置信的工作。 由于已经建立的结构和系统，我们的学生参与混合和远程学习的水平大大提高了。 事实上，由于学生工作人员的辛勤工作以及家长和监护人的支持，从第一学期到第二学期，获得荣誉学生称号的学生人数呈指数级增长。 我要公开感谢家长、监护人和中学照顾者今年对孩子教育的支持。 我们比以往任何时候都更依赖家庭在学校与我们合作来支持学生的教育。 我们发现我们的家人非常支持我们的努力，并愿意与我们合作，为可能需要干预的学生制定个性化的行动计划。 如果我没有公开感谢麦格林中学的教职员工的奉献精神、灵活性、辛勤工作、韧性、对细节的关注和对学生的关心，那就是我的失职。 过去一年，教育工作者必须适应该行业的重大发展。 教育工作者投入了无数个小时的专业发展，以发展成为专业人士，并满足学生面对面和远程学习的需求。 此外，我们的教育工作者全年重点关注种族平等、文化能力、将新技术资源融入课堂以及为焦虑的学生提供支持等主题的有针对性的专业发展。 教育工作者已成功地将多个技术平台集成到他们的课堂中，以支持他们并满足学生的需求。 教育工作者在我们的大楼内维持了仪式、惯例和做法，以维持已实施的安全相关协议，以确保每个人都免受新冠病毒传播的影响。 我们的管理人员整个夏天都在努力调整建筑的方向，以适应学校在两米物理距离限制下运行的性质。 在大楼运营期间以及学生和教职员工不在大楼内期间，清洁工不断对大楼的每一平方英尺进行清洁、消毒和消毒，以帮助防止疾病传播。 我们的护士团队在本学年中竭尽全力防止疾病传播，应对与接触者追踪相关的挑战，为我们学校的中小学生实施新冠病毒检测，并支持学生的日常健康需求。 每周 7 天与我们的护士团队联系以应对新冠肺炎对我们学校社区的相关影响并不罕见。 我很高兴地报告，过去六周内，麦格林中学没有出现任何新冠病毒阳性病例。 我祝贺我们的护士团队的知识、严谨以及对我们学生和教职员工的关注。 他们一直是一流的。 麦格林高中的支持团队由管理人员、行政助理和辅导员组成，他们的辛勤和不知疲倦的工作也值得赞扬。 其中许多人投入大量时间帮助学生促进学习者的成长，同时满足他们的社交和情感需求。 麦格林中学继续让我们的学生秉承我们的传统，定期举行全校范围和年级的风阻集会。 由于新冠疫情，所有这些集会实际上都是在本学年举行的。 这些风块组件对于向学生提供有关学校和生活相关主题的教育演示非常重要。 以下是我们的学生本学年参加的一些虚拟风块表演的列表。 一项关于心理健康意识、网络安全、 与电子烟相关的危险，题为“欺凌怎么样？”的会议 大约五六周前，我们举办了虚拟俱乐部和活动博览会，野马之路集会，青年主题演讲，博士。 几周前，我们做了一场关于非洲传统故事的演讲。 德莱瓦校长和法伦校长刚刚为我们的八年级学生举行了一次市政厅会议，帮助他们从八年级过渡到九年级，再到高中。 我们还举办了几次年级集会，以支持学生过渡到面对面学习。 我们还期待着未来几周内的两场演讲，一场是由哈佛大学和麻省总医院的兰迪·舒斯特博士主持的关于药物滥用的演讲，事实上，本周三美国宇航局工程师即将发表的一场演讲，他将就他正在进行的与火星探索相关的工作主题进行演讲。 这就是为什么在麦格林中学，我们还继续公开表彰那些体现野马风格的学生的传统。 在过去的几年里，学生们面临着努力每天都过野马风格的挑战。 这使他们能够以最好的态度、专注力和努力迎接这一天。 我们向学生灌输这样的期望：他们要尊重并以身作则。 这一理念符合我们培养对社会有贡献的公民的使命，同时强调个人诚信的重要性。 我们的八年级学生正在与社会研究老师合作，设计和实施他们的公民参与项目。 我期待看到这些学生主导的项目取得成果，因为它们将以非常积极的方式影响我们的学生和梅德福社区。 在整个学年中，高中公民与社会责任中心一直是开发增强我们社区项目的先驱，同时向我们的学生领袖灌输重要的价值观。 我们的国家青少年荣誉协会已经开始了虚拟辅导课程，以在放学后以及每周三异步辅导同龄人的学业上提供帮助。 我们也非常高兴能够支持 8 年级学生 Daviana Viega，她是我们的 351 项目代表，她在实施“从摇篮到蜡笔”项目中发挥了领导作用，所有 351 项目大使都将这一项目带入他们的社区，以发挥影响力。 达维安娜昨天参加了发布日，今天下午我很高兴与她交谈。她很高兴能为梅德福带来改变。 总之，尽管由于 COVID-19 和大流行病，本学年面临着固有的挑战，但 McGlynn 中学的学生、家庭和教职员工在坚守我们的使命的同时，仍加紧努力实现我们的集体目标。 感谢您抽出宝贵的时间，我很乐意回答您的任何问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢您，图奇先生。 非常详细。 没有问题。 我们进入第五项，即高中组的截止日期。 寄宿分配，2021 年 3 月 12 日。 大卫·墨菲先生。
[David Murphy]: 谢谢市长。 我们在会议早些时候讨论了这个问题，以回应院长的发言和委员会提出的一些问题。 因此，参加本次会议的委员会和社区成员可能仅通过讨论就已经熟悉了这一点。 所以我会简短地说。 该地区一周前上周五宣布因此，我认为应该是 2 月 26 日，对于中学生来说，预计会在 3 月 12 日之前对特定小组做出承诺，而出勤影响将于 3 月 15 日星期一生效。 库欣博士和其他人今天下午在试图创造条件时提到了造成这种情况的几个原因。 对于选择亲自上学的家庭来说，更有利于学生的强烈参与和定期的面对面学生出勤。 该截止日期的后勤和运营基础是由于本学年剩余时间内面对面教学可能会增加。 为了实施更好的面对面指导，我们需要准确了解每组背后的数字。 这是已经生效的截止日期的基础，将于 3 月 12 日星期五生效。 至于教育委员会上周做出的决定，正如库欣博士之前提到的，该委员会的决定赋予了专员设定结构化学习时间的权力。 作为面对面的指导，除非家庭选择完全远程。 因此，到目前为止所发生的事情是，委员会、董事会已授予专员向各学区施加这一要求的权力。 该要求尚未实施。 我们完全期望它将在不久的将来在小学阶段开始并于四月份生效。 中学阶段的时间表会是什么样子，以及中学阶段的具体实施会是什么样子还有待观察，但这是我们正在积极努力的事情，并将继续定期与我相信他们也感兴趣的教职员工、家庭和学生进行沟通。 我们将承担与贸易伙伴讨论相关的义务。 我们的协议备忘录考虑到了这种情况。 我们将参加这些讨论，因为我们有义务这样做，并且我们一直希望这样做。 这就是我们现在已经决定和尚未决定的情况。 然后有一条小路，我们继续往下走。 但我认为，今晚要澄清的是，人们应该知道的是，我们预计在本学年剩余时间的某个时候，所有年级的面对面教学都会增加。 但具体如何以及何时解决这些问题仍然需要解决。 但我们知道，如果我们对学生团体没有更多的确定性，我们就无法做到这一点，也无法制定时间表或方法。 我要说的最后一件事是，尽管我们的通讯中没有明确提及，但我们知道会有情有可原的情况。 一如既往，我们将审查这些情有可原的情况，并尽力做出回应。 这符合学生的最大利益。 显然，这包括如果学生生病了，如果他们有症状，或者类似的事情，我们会尽力让学生参与其中。 因此，在某些情况下，学生可能会选择 B 类或 C 类课程。他们将被隔离。 他们不会被告知不能参加学校活动，因为 D 组的同龄人将远程参加。 因此，对于这些情况将继续保持灵活性。 然后我看到委员会的几乎每个成员都举手了，这意味着我的澄清尝试可能会成功，也可能不会成功，但我很乐意回答任何问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我会坚持我所看到的。 我看到了Stone会员，你有什么问题吗？ 不，没关系。 然后我看到了麦克劳林议员、鲁索议员、范德克鲁特议员。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢您，先生。 所以我也想知道一些关于 体育意外事件。 那么，您是否必须在场才能参加体育运动，这意味着您是远程或亲自参加并与您的团队待在一起，还是像我认为有些人错误地认为的那样，您是否必须是亲自参加体育运动的学生？
[David Murphy]: 这是一个很好的问题。 如果这有点令人困惑，我们可以这样做 关于沟通的重复。 但是，如果学生选择 D 组（意味着完全远程），那么如果他们远程上课并参加 COVID-19 测试计划，他们仍然可以参加体育活动。 但只要满足这两个条件，学生就可以参加一切课外活动，包括体育运动。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你们俩。卢梭副手，然后是范德克洛特副手。
[Paul Ruseau]: 我知道这个决定是在一个工作日内做出的。
[John Falco]: 因此，我预计这些问题中的许多都不会得到解答，但有两个问题。 首先，萨默维尔终于让学生回来了，他们要求如果你想回来，就必须接受新冠病毒检测。 他的律师说这是合法的。 当我们接近这个阶段时 首先，我们的大多数学生没有接受新冠病毒检测，我们可能已经在同一空间聚集了同样数量或更多的学生。 如果您希望继续接受任何类型的现场指导，我们是否考虑要求进行测试？
[Paul Ruseau]: 这是我的第一个问题，你一回答我就会问第二个问题。
[David Murphy]: 当然。 先生，这就是我要说的。 我认为这个问题是否得到解决 哦，是的，但我们考虑了很多事情。 讨论了很多事情。 我可以说我一直在说话。 我参加了与 Desi 代表以及我们法律控制台代表的对话，在对话中我们讨论了，嗯，有一些变量将我们的情况与萨默维尔的情况区分开来。 其中之一是我们的家庭，尽管他们在……方面有一些灵活性。 通过在 3 月 12 日之前做出坚定的承诺，梅德福公立学校的家庭通常已经做出承诺并决定他们将属于哪个群体。 因此，我认为对家庭所承诺的群体的事后条件的辩护地位，我认为使我们与萨默维尔的例子有所不同。 我不会 我会为我所认为的是否合法而苦恼，但我只想说这个变量本身就是一个巨大的挑战。
[Paul Ruseau]: 谢谢。
[John Falco]: 我只是想玩一点。 我认识一些家庭，他们已经联系了我，可能还有许多成员，他们在深思熟虑后选择了混合动力，考虑了他们愿意接受的风险以及他们从送孩子身上获得的好处。 对于许多家庭来说，这是一个完全陌生的决定，对于在教室里与所有孩子一起度过全职时光来说，这是一个完全陌生的决定。 所以我只想说，虽然我理解需要解决围绕出勤所描述的群体问题，当然这对我来说是有意义的，但坦率地说，你知道，我们从开学之前就一直在谈论围绕出勤的挑战，而且事实该系统无法处理我们所需的大部分编码。 但我要说的是，会有家庭确认混合动力。 然后当他们告诉我们他们必须全职工作的那天，我们希望他们在 D 法院或者等待警察来送孩子上学。 我在 Facebook 上亲眼目睹并听到了这种情绪。 你知道，那些愿意冒险和另外两三个孩子一起上课的家庭，因为在一些高中课堂上，每个人都会环顾四周，有时看起来好像没有人在那里。 这与在有两个或更多孩子的教室里不同。 我只是认为我们需要做好准备面对 D 群体的大幅增加。 是的，D 组的人数大幅增加，并为此做好准备，因为我认为作为一名成员，我会支持家庭这样做的愿望，因为混合动力的决定与全职参加所有课程的决定无关。
[Paul Ruseau]: 这实际上是建立在我的第二个可能更简单的问题基础上的陈述。
[Breanna Lungo-Koehn]: 西姆，墨菲先生。
[David Murphy]: 您可能错过了先生最后所说的音频。 我不确定是否只有我一个人这么说，但我想我已经听到了足够的简短回应。 我认为，首先，正如专员所说，有些家庭仍然有权选择完全远程的选项，以及现阶段考虑群体承诺的运营需要。 我希望这不会被视为对家庭在学年开始时必须做出的艰难决定以及他们现在必须在学年最后几个月做出坚定承诺的不尊重或麻木不仁。 这是第一件。 第二部分，我认为校长或库欣博士之前提到过这一点，但要求在 3 月 12 日星期五做出的承诺并不表示下周中学将投入运行。 每周超过两天。 因此，模型仍有时间保持不变。 我要说的第三件事是，一般来说，在任何时候，可能会有一些例外，但总是有，而且我怀疑在某些项目中存在例外，但总的来说，任何已承诺参加 B 或 C 组的人通常都不应该期望在一个只有两名学生的房间里，因为65 % 的受访者选择了混合选项。 我认为，教室里有两到三名学生的部分原因是，我们出于正当理由允许这些小组之间存在空隙，因为教学是同时进行的。 因此，在某种程度上，如果您选择远程办公一天，您不会失去对教育内容的接触。 因此，对稳定性的需求部分是由于以下事实：我们真的不想要很多只有两三个学生的教室。 我要说的最后一件事是，这是一部由两部分组成的电影。 我会尽快完成，我保证，市长。 首先，你不会，没有人会和所有学生一起在一个班级，因为我们仍然有一个包含 30% 到 40% 学生的 D 组。 所以，有一群学生不在场，这很好，因为入住人数的限制，而且卢梭先生说他不一定想在一个满员的房间里，这样，因此，仍然有灵活性。 由于我错过了第二点，我就到此结束。 但这些是，哦，病毒，有一个，我认为社区的积极性存在一个变量。 再说一次，我不会告诉任何人他们应该或不应该担心什么。 我认为我们必须非常尊重，因为有很多原因导致人们的担忧可能达到一定程度。 但我认为事实是我们现在正处于与九月或八月不同的病毒阶段。 我想我的希望是，在某种程度上，尽管风险仍然存在，我们必须非常认真地对待它，但我们希望这些决定来自于稍微更大程度的安慰。
[John Falco]: 谢谢。 我希望我的第二个问题，无论是什么，都非常简单。 以及我们如何 预计必须送更多的孩子。 今天我听说有两位不同的家长送他们的孩子去拥有自己个人热点的高中，因为互联网不具备这种功能。 因此，无论是一倍半还是两倍半以上的学生同时上网，坦率地说，我希望我们已经非常想弄清楚如何才能获得足够的互联网来
[Paul Ruseau]: 我的意思是，你知道，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思，我的意思
[David Murphy]: 我想我有。 这就是我要剪的，我确信我已经受够了。
[Melanie McLaughlin]: 先生。 这是非常令人印象深刻的。
[David Murphy]: 我靠读唇语过活。 我认为问题是，随着越来越多的学生到来，我们的技术基础设施是否会遇到更多问题或挑战。 我们的问题不应该是能力问题。 当我们改变这些变量时，会出现额外的风险。 显然，如果网络离开建筑物并且里面有更多学生，影响会更大。 所以从这个意义上来说它是成比例的。 但鉴于我们所经历的布线和容量的增加，仅增加学生人数不应成为加剧这种风险的变量。 我不知道库欣博士是否想补充一些东西，或者我是否误解了他。
[Peter Cushing]: 不，这实际上是一个很好的表征。 我想请问，如果有人遇到网络问题，请亲自联系主任。 我问这个问题的原因是我们实际上可以看到，学生在访客网络上携带个人设备时会出现很多问题。 访客网络，以防出现任何类型的问题。 访客网络是我们推出的第一个网络，我们维护学区拥有的 Chromebook、教师使用的学区拥有的 MacBook 以及这些类型的设备，以维护网络的完整性和安全性。 已分配大量资源来升级无线网络。 无论是在扩展接入点还是在学校 Cat6 布线中。 这就是为什么我会请这些人来找我们。 如果它是学生设备，那么也许我们可以将学生设备（即学区拥有的学生设备）更改为更新的型号。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，鲁索议员，我想你说过你想跟随。
[John Falco]: 我们是这么说的，你知道，整个夏天，当整个地球都在试图购买 Chromebook 和其他设备时，我们这些有资源的人花了 1,000 美元为我们的孩子购买了 MacBook Air，这样其他人就可以有足够的设备，那 1,000 美元的投资，如果我给我的孩子送一台 Chromebook 给他们的爸爸，这是一台 300 美元的 Chromebook？ 我的意思是，这确实是 这不可能是信息，因为作为父母我会生气。
[SPEAKER_22]: 这一切我都不明白。 我没听懂，抱歉。 是的，我不明白。
[John Falco]: 我的音频真的可以听到吗？
[David Murphy]: 那个缺少一些关键词。 因此，如果我尝试回答这个问题，我很确定我会回答错误的问题。 但如果是这样，我们对我们所做的投资充满信心。 就库欣博士的观点而言，鉴于这些投资，我们认为学区拥有的设备不应该成为网络上的问题。 直到现在也是如此。 那呢？
[Peter Cushing]: 我的意思是，我们还部分扩展了访客网络的容量。 我想我不想具体说这一点，但我知道在对话中我忘记了我们如何扩展它，但我们显着扩展了带宽以允许亲自带入的学生设备。 我的意思是，当网络遇到安全威胁时，一般来说，该威胁来自访客网络。 一般来说，我们将消除威胁的机会，主要为我们的教师保留学术运作，然后教师向在家的学生进行远程广播。 由此，我们发现，任何类型的安全风险的主要来源都是一个多方面的问题。 这是通过访客网络，我们扩展并开放了该网络，以便为购买自己设备的学生提供使用它们的机会。
[David Murphy]: 就这一多方面的努力而言，我们还在访客网络中添加了安全功能，并且我们正在增加这些功能，本质上是该网络周围的屏幕或防火墙，这样我们的暴露程度就可以比目前更少，因为这就是我们确定的地方 其中大部分挑战。
[Breanna Lungo-Koehn]: 克鲁特成员。
[Paulette Van der Kloot]: 是的。 如果我的音频开始断断续续，请告诉我。 我注意到今晚我们遇到的音频问题比平时更多。 所以请告诉我。 我正在阅读，我收到了一位母亲阿德琳妮·普雷比（Adrianne Preby）写给学校委员会的一封信。 我会解释一下，因为很多问题已经得到解答，但我认为重要的是 让你听听他们的观点。 她说： 我叫艾德丽安·普雷比，住在槐树街 61 号。 我将此信息发送给学校管理人员，但没有收到回复，所以我将其发送到这里。 由于新冠病例不断变化的性质，当家庭认为对他们来说最安全时，决定取消从混合模式切换到远程模式的选择，这显然是对家庭信任的滥用。 3 月 18 日之后，您具体计划如何执行这项政策？ 她问我们是否会考虑申请豁免。 然而，我认为我想提的最重要的事情是，她说，此外，所有关于这项新政策的沟通都只是补充说，家庭将能够保持完全远程，作为事后的想法，几乎没有强调这个关键事实。 他认为这是试图迫使家庭选择面对面的学习模式。 所以我不确定，我不知道到底是什么，你知道，这是最后说的还是第一句话，但我只是想向家长们表明，他们可以选择远程模式，我们预计他们将能够保持远程模式直到今年年底，这是正确的吗？
[David Murphy]: 这是专员所说的，也是我们的立场。
[Paulette Van der Kloot]: 好吧，谢谢。
[Peter Cushing]: 范德克鲁特先生，我还要说，今年我们从未向任何人施加压力。 我们认为，这些是家庭选择，取决于家庭情况，取决于医疗情况。 我们在任何时候都不会强迫任何人做任何事情，除了希望在学校计划中进行测试之外，请这样做。 但选择权在你。 我认为最好的说法是，这是国家向我们提供的菜单选项。 现在他们可能会删除这个菜单选项。 因此，如果你想从菜单上点菜，那么对于一个明确允许混合进步的地区来说可能会产生后果。 这就是为什么我们不强迫任何人做出选择。
[Paulette Van der Kloot]: 是的，我真的认为她所说的也许是在我们的沟通中她看到了强调，是的，你可以完全远程，也许一开始就不是在前面和中心。
[David Murphy]: 但我想我们今晚已经说得很清楚了。 我只是恭敬地说，这不是关注的焦点，因为选择 B 组或 C 组的人有这个变量，这个变量相对于他们当前的运作方式已经发生了变化。 正如库欣博士所说，正如我们所说，我认为在我们所做的所有演示中，是的，他们肯定有选择。 作为一个组织，我们尊重留在 D 组的选择。这种沟通，以及我相信随后的沟通，包括今天或周五发送的自动电话和信件，都向我们知道受到影响的选民强调了修改后的变量。 一些个人以及群体 B 和 C 很可能会因为截止日期而选择远程工作，因为他们面临着每周工作超过两天的前景。 再说一遍，这是一个选择……我理解这一切。
[Paulette Van der Kloot]: 我只是想表达，这位母亲觉得这种变化并不令她高兴。 而且他并不觉得有人强调他可以留下来。 我就是这么说的。
[David Murphy]: 我同意。 我不认为是这样。
[Paulette Van der Kloot]: 这不是……他们的话的问题，不是我的话的问题。
[David Murphy]: 这不是本次沟通的重点。 这是一个真实的陈述。 谢谢你们俩。
[Breanna Lungo-Koehn]: 第六，我们建议批准梅德福公立学校和梅德福专业辅助协会之间的一份协议备忘录，该协议负责管理 2020-2021 学年的就业条件。 马里斯·爱德华·文森特博士。
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，就像我们教师的 MOA 一样，专业辅助人员的 MOA 终于得到批准或正式宣布自学年开始以来辅助专业人员的工作条件。 所以这实际上是一个批准请求。 农业部并简单确认全年开展的工作。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢您，爱德华-文森特博士。 有动静吗？
[SPEAKER_21]: 批准动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 请求议员卢索批准的动议，并得到议员格雷厄姆的附议。 称呼。
[Melanie McLaughlin]: 是的，是的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 请取消静音，van de Koop 成员。 是的，谢谢。 伦戈-科恩市长。 是的，七个肯定，零个否定。 运动过去了。 第七，梅德福高中浴室改造项目的最新情况。 大卫·墨菲先生。
[David Murphy]: 谢谢市长。 为了继续最后一个议程，我们要对辅助专业协会在 MOA 谈判中所做的工作表示感谢。 对于人数较少的单位来说，有时不得不排队等候的情况并不少见。 还有你的耐心和你对这件事以及你的团队的工作。我只想说，我们感谢您所做的工作，无论是在课堂上的日常生活还是在敲定这份协议方面。 关于浴室改造项目，我们在上次会议中已经讨论过，也是建筑和场地小组委员会讨论的话题。 我们之所以继续前进，是因为我们安排了与建筑师的会面，建筑师提供了初步规格，并会见了城市的采购办公室。 我们将于周三在学校与建筑师见面，两人都参观了相关浴室，并详细说明我们需要的附加规格，以及我们被告知应包含在我们预计下周发布的第 149 章下的招标通知中，我想说，尽管我可能比采购办公室提前了一点，但我不想这样做。 因此，我们预计将在未来一到两周内发出投标邀请。 还需要做出一些其他战略决策，包括聘请架构师在这方面提供一定程度的项目监督。 正如我相信在上次会议上提到的那样，学校委员会可能会在不久的将来就是否应扩大项目范围以包括额外的浴室做出决定。 此时，该项目去年春天开始时收到的报价Harmon Zuckerman，PB – Ele，Ele，Dele）：这是建筑物二楼的一组浴室。 这就是引用的目的。 也就是说，从今天开始，第 149 章下的投标邀请将基于哈蒙·祖克曼 (Harmon Zuckerman, PB – 他、他、他的)：如果本次投标的范围要扩大最有可能的是，我们这些看过设计并研究过规格的人相信浴室将几乎相同。 然后我们就有了一个总体的感觉。 真正的问题是，如果扩大规模，是否可以通过提高效率来实现一些节约。 但我们将在未来几周内返回委员会讨论这一决定。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢你，墨菲先生。 谢谢您，先生。 我知道建筑物及场地委员会也通过议员进行了这方面的工作。 谢谢。 我们有彼得·库欣博士和鲍勃·马洛尼先生关于体育运动使用率的第八号报告。
[Peter Cushing]: 市长女士、校委会成员们晚上好。 感谢您允许我们谈论这个话题。 你可能知道也可能不知道，在州体育运动中，已经发生了变化 今年，尽管很多（我不应该说很多，大多数高中体育项目）都以某种方式参加了，但今年波士顿联盟截至上周末才刚刚开始比赛。 我们的几所成员学校出现亏损，其中一些学区目前尚未让学生重返面对面学习。 因此联盟决定团结起来，我们目前正在运营三个为期六周的赛季。 我们目前正处于冬季。 女子曲棍球和女子体操，抱歉，女子体操和女子曲棍球参加了，因为它们是州联盟的一部分。 因此，如果我们等待他们比赛，他们基本上就会失去参加任何比赛的机会，因为其他学校目前正在进入所谓的春季 考虑到我们今年面临的变量，并且在不知道学生是否有机会参加体育运动的情况下，我们的学生运动员参加体育运动的机会大大减少。 作为报告中的一个例子，女子曲棍球通常有 20 场比赛，两场混战，以及根据晋级情况进行多场季后赛的机会。 今年他们参加了14场比赛，冰场时间从每周五天减少到每周三天。 马洛尼先生还有另一个例子可以与我们的合资篮球运动员分享。
[Robert Maloney]: 是的，我们上周这个时候开始了篮球，女子大专篮球项目有比赛安排。 本周我们接到通知，里维尔、瓦尔登、萨默维尔、林恩古典、林恩英语没有足够的女孩来派出两支球队。 目前，我们初中女子篮球队的赛程只有三场。 我们将尽一切努力加倍努力，为他们赢得更多比赛。 但正如大家从这次电话会议中知道的那样，这是一个不断变化的目标。 事情每天都在变化。 对于运动员来说，今年我们将尝试为他们提供某种类型的赛季，但这不是一个正常的赛季。
[Peter Cushing]: 因此，鉴于赛程大幅减少，我们要求您的赛季通常约为 12 周。 我们的日程安排被缩减为六周。 我们请求校委会免除我们学生运动员的使用费。
[Paulette Van der Kloot]: 范德克鲁特成员。 是的。 所以问题是，嗯，呃，我认为这很好。 呃，我希望我能一直跟你打招呼。 财务影响是什么？我们将如何弥补损失？
[Peter Cushing]: 由于未进行的比赛数量较多，运输成本将显着降低。 学生可用的冰上时间大幅减少，因此我们所支付的费用也随之减少。 当我们考虑设备翻新时，将会节省成本。 在足球领域，由于赛季缩短，装备不需要翻新。 去年为去年春季运动会购买的某些设备将延续到今年，并且需要购买。 马洛尼先生，还有其他想法吗？
[Robert Maloney]: 是的，让我们拯救所有的经理、现场工作人员，可能还有警察，因为那场比赛我们不会有球迷。 那么各个层面都会有节省。 我们相信您七月份捐赠给体育部门的预算将足以支付这笔费用。
[Paulette Van der Kloot]: 好的，太好了。 我提出动议批准该建议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 范德克鲁特议员批准动议，并附议 夫人。 石头。 夫人。 石头，打电话。
[Melanie McLaughlin]: 议员格雷厄姆. 是的。 克雷兹会员。 是的。 是的。 会员马斯通.
[Clerk]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 卢索议员。 西姆。 范德克鲁特成员。 西姆。
[Breanna Lungo-Koehn]: 伦戈-科恩市长。 是的。 七是正数，零是负数。 通过数字八。 谢谢。
[Clerk]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们有老生意。 第一，年度报告和演示安排政策将被修改，以改变监测演示频率，从第三节中的分层方法，由鲁索议员提出的每年安排一次改为每三年一次。 卢索议员。
[Paul Ruseau]: 市长，我认为这是显而易见的。 这只是我们批准的原始政策中的一个错误。 所以没有对话。
[Breanna Lungo-Koehn]: 要求卢索议员批准的动议，并得到议员附议第二。 格雷厄姆，请打电话。
[SPEAKER_21]: 格雷厄姆·曼布隆. 西姆。 普伦茨会员。
[Kathy Kreatz]: 抱歉，我的狗在吠叫，是的。
[Melanie McLaughlin]: 麦克劳克林议员，是的。 麦克道尔议员。 是的。 卢索议员。 是的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 范德克鲁特成员。 是的。 伦戈-科恩市长。 是的，七个肯定，零个否定。 运动过去了。 第九，通讯。 第 10，我们有新业务。 首先，麦克劳克林成员提出动议，将学校委员会的计票表纳入学校委员会定期公共记录的一部分，并发布在网站上。 定期访问该网站。 动议批准或者您想讨论一下吗？ 议员麦克劳克林批准动议，附议。
[Paul Ruseau]: 我有一个问题。 我很高兴支持鲁索会员。 我是，我是。
[John Falco]: 我明白这就是你所知道的 我们亲自做了什么，小纸片，你在其中写下动议并说明谁投票支持什么。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我可以吗，女士？ 是的，麦克劳克林议员。
[Melanie McLaughlin]: 是的，这是一个记录表，一个Excel电子表格。 我在最近两次会议中已经发送过它。 如果您还没有收到，请告诉我。 我通过 Google Share 发送的。 它实际上是一个 Google 电子表格，而不是 Excel 电子表格，它是一份动议列表，以及每个成员如何对该动议进行投票（如果动议通过）。
[Paul Ruseau]: 照这样说就好了。
[John Falco]: 哦，抱歉，问题太快了，抱歉，快点。 我只是想确保我们为执行会议投票保留一张单独的表格，这样我们就不会意外地将其发布给公众。
[Melanie McLaughlin]: 事实上，这就是我在我们开会时在行政会议上提出的问题。 然后我可以修改该动议。 我的意思是，是的，我可以修改这项动议，为执行会议保留单独的计数。
[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳克林议员批准，鲁索议员附议，麦克劳克林议员修正。 称呼。
[Melanie McLaughlin]: 请。 议员格雷厄姆. 是的。 克雷兹会员。
[Clerk]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 麦克劳克林议员，模拟。 穆斯通议员。
[Clerk]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 红色记忆改善。 西姆。 范德克鲁特刺绣。 西姆。 伦戈-科恩县。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，七是肯定，零是否定，通过试卷。 接下来的两篇很长，所以要有耐心。 在 2021 年 3 月 10 日的总务委员会会议上提议使用以下准则来组建咨询委员会 更改哥伦布小学的名称。 第一个是由成员 Ruseau 提供的。 是的，卢索议员。
[Paul Ruseau]: 考虑到这些决议实际上已经列入议程，如果有兴趣的话，我想提出一项跳过宣读的动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 委员会感觉如何？ 我知道有很多人，我们有 120 人，所以我确定……市长。 电子邮件，是的，Vandekloot 会员。
[Paulette Van der Kloot]: 首先，我想从一开始就推迟几封信。 这就是为什么我想对此发表评论。 然而，在阅读它们之前，我只想说我理解呈现它们的目的。那位成员卢梭告诉我，他的目标是在周三将他的决议提交给总务委员会。 然后我也向全体委员会介绍了我的内容。 提出的决议只是为了向我们的观众解释，即制定顾问委员会的程序以及哥伦布学校更名的时间表，该时间表已于六月投票通过。 它们很长，因为其中有很多重要的问题。 在问题中。 所以今晚我的本意不是逐行讨论，而是想让大家都有机会看到。 我现在非常担心。 我今晚提到了这一点，但我确信我们会在周三讨论它。 现在我们有一些关于哥伦布的信件。 我会这么做的，我收到的第一个来自长期居民贝特西·利斯特（Betsy Lister）。 我以为我看到了贝特西。 事实上，她并没有把自己的地址写在这里。 贝特西在吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 您仍然可以总结您的评论。
[Paulette Van der Kloot]: 她是梅德福的长期居民，居住了四十年，并在该市拥有一家企业超过 20 年。
[SPEAKER_21]: 卢索议员？
[John Falco]: 我认为阅读全文是非常合适的。 我很担心摘要。
[Paul Ruseau]: 好的，我会做的。
[Paulette Van der Kloot]: Vidikul 会员，您有多少个电子邮件？ 我想现在已经有三个了，但另一个主题不同。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好吧，让我们在哥伦布学校读完这三本书。
[Paulette Van der Kloot]: 好吧，大家。 我在梅德福居住了四十年，并在该市拥有一家企业超过 28 年。 我曾担任塞勒姆街商业协会的主席三年，我是镇上 Temple Shalom 的董事会成员，我的儿子就读于哥伦布学校。 我认为这座城市的发展方向将对子孙后代产生可怕的后果。 城市的。 这种强加给父母和孩子的左翼马克思主义共产主义议程是残暴的，包含如此多的仇恨和种族分裂，是公开的卑鄙行为，与城市无关，更不用说学校系统了。 为什么孩子们不学习对他们生活有帮助的重要事情呢？ 为什么他们会被灌输一种充满仇恨的、按肤色和社会地位划分人的叙事？ 他们为什么了解 BLM 和 Antifa？ 为什么不告诉他们我们的历史正在发生，这样他们就知道将来不会重蹈覆辙，这样他们就可以从过去吸取教训？ 宪法规定，人人生而平等。 所以这就是他们应该在学校教给我们的东西。 不要按肤色或种族划分。 每个人都是孩子，孩子们都会爱，除非他们被教导不一样。 在学校里教导仇恨并不一定是在那里。 教导孩子人人平等，彼此相爱，爱他人，不要在自己和他人之间划清界限。 我对新的革命感到厌恶，每个人都必须离开。 事实上，我认为整个学校委员会应该立即解散，因为它通过不必要的分裂社区来伤害孩子。 我们比那更好。 我怀疑大多数梅德福家长都希望他们的孩子在马克思主义信仰中成长。 我们已经知道，学术界98%是自由派，其余是保守派，所以这个问题也必须得到解决，以免孩子们的思想受到进一步的毒害。 这是一封很长的信。 抱歉，这是我自己的评论。 我最近和老师一起听了八年级课堂的音频片段。 他问他们是否知道海伦·凯勒是谁。 回应的范围从一个男人到一个德国间谍。 全班只有一个孩子说，哦，那是那个盲人 顺便说一句，他指的不是梅德福的教室。 然后老师问孩子们是否知道希特勒是谁，他们不知道，他们不知道，也不知道如何回答。 想象一下八年级时不知道希特勒是谁的情况。 最后，他问，你知道诺曼底登陆日是什么吗？ 答案是一位说唱歌手。 想一想。 我们在教我们的孩子什么？ 重要问题还是左翼马克思主义议程？ 我不是一个完美的人。 我一生都犯了罪，我有足够的常识知道我在梅德福学校看到的完全是错误的。 尽管我不是基督徒，但我认为大多数家长都会同意梅德福学校系统所教授的内容不符合他们的基督教或犹太价值观。 左派似乎将上帝从学校中剔除，以羞辱他。 而至于哥伦布学校改名，也没有改名的理由。 我知道安德烈亚·波切利是一位伟大的表演者，但对我来说这并不意味着什么。 我也不认为他是谁将他的名字写在教育大楼上是有意义的。 这不是迪士尼或好莱坞。 科伦坡这个名字几十年来一直为学校服务。 尽管他犯下了所有的罪孽，但他是我们大多数人在这里大声哭泣的原因。 这毫无意义，浪费我们的时间，并且分散了我们对真正问题的注意力。 孩子们正在了解这座城市的发展方向。 我们选出了一位市长，但她却背弃了选举她的人民，并选择遵循她的个人命令。 是的。 你知道，有一个水平，是的。 不是因为我们自己的政治立场。 向 BLM 下跪，但不要支持自己的警察。 唔。 有多少人希望看到这种分裂正在发生？ 我不怀疑大多数人。 地狱，如果我错了，请告诉我。 我支持警察抗议，当有孩子尖叫、无视警察、制造场面并到处散播仇恨时，这很恶心，每个人都感到震惊。 他们是小学生，叫我们离开。 是的，还有我们自己和警察，还有更糟糕的事情。 一个青少年用标语打了我的头，然后把这个教给了这些孩子。 常识已经抛弃了这座城市，它需要被恢复。 如果我们不按原样教授我们的真实历史，孩子们回来后就会认为诺曼底登陆是一个说唱歌手。 让我们停止通过制造分裂来破坏城市的古迹和机构。 相反，让我们退后一步，开始尝试彼此相爱，并为我们的孩子提供最好的。 停止这种绝对的废话，关注孩子们学到了什么，担心他们的未来，而不是担心他们接受教育的建筑物的名称。 贝特西·利斯特，我们已经到了这一刻，这让梅德福的我更加愤怒。 好的，这是第一封信。 是的，还有两个。 关于这个主题的第二封信来自梅德福联队和尤尼斯·布朗。 她给了我们一包信息。 因此，亲爱的现任学校委员会成员 May Lungo 和校长 Edouard-Vincent，作为马萨诸塞州梅德福市的相关公民，我们提供文件来支持我们的立场。 哥伦布学校的名称不应更改。 我们坚信拟议的名称，并认为拟议的名称更改是不必要的。 该包包括几个组件，这封求职信，已分发的请愿书描述的印刷副本， 由现任和前任梅德福居民签署的在线和纸质请愿书反对更名。 签名总数 2,100。 梅德福居民的订阅量超过 650 人。特征差异是指目前不在梅德福辞职，但在该市长大并继续在梅德福有家庭关系或商业利益的人。 至于收集到的手写请愿书，有些情况是签名者本人签名的。 在其他情况下，已收到签署的书面许可。 这就是为什么您会看到具有相同笔迹的签名。 我们使用的一个请愿网站要求我们通过电子邮件向您发送结果的 URL。 这是 GO 请愿网站，这是最近流传的请愿书，到目前为止，它已经给了我们 21 个名字，其中 15 个是梅德福居民。 这些结果将发送至学校委员会的官方电子邮件。 关于克里斯托弗·哥伦布的信息是第四点。 我想它一定在包裹里。 第五，有关意美联盟的信息。 我们相信这是梅德福社区真实情感的有力体现。 我们希望我们的声音被听到。 令人不安的是，如此重大的决定改变了我们城市的结构这是在完全缺乏透明度和社区意见的情况下做出的决定。 如此重大的决定应该在会议之前在所有社交媒体平台上广泛宣布。 本来不应该的 宣布这一消息只是为了遵守法律条文。 这是不可思议的。 我们深感失望的是，为推进这一问题而采取的任何行动都被视为种族偏见、不尊重和轻率，侮辱了几代在哥伦布学校以及梅德福市长大、生活、就读、支持和贡献的意大利裔美国人。 对于意大利裔美国人来说，这所学校的名字一直并将永远是自豪感和历史的源泉。 对于许多人来说，这是一个充满激情且个人化的话题。 在过道双方，以及我们城市面临的优先事项清单上的其他紧迫问题上，我们正在尽最大努力阻止梅德福学校委员会更改哥伦布学校的名称。 3 月 5 日星期五，教育专员莱利命令所有小学生从 4 月 5 日开始恢复面对面学习。这应该是学校委员会目前唯一的优先事项。 传唤学校委员会成员和您的， 我们将在重新规划今年和明年的计划时尝试制定一份预算，这可能是有史以来最具争议性的。 现在花时间为学校重新命名对于梅德福的孩子们来说是一种巨大的责任放弃。 当面临与我们孩子的福祉直接相关的问题时。 我们请求推迟有关哥伦布学校更名的讨论，直到我们的孩子在本学年剩余时间安全返回学校为止。 预算问题已得到解决，我们的孩子有计划在 21-22 学年返回。 感谢您的关心，真诚关心的梅德福市民。 然后我还有一个。 关于这个话题。 这是由布伦娜·克里斯滕森提交的。 尊敬的 Lungo-Koehn 市长和梅德福学校委员会成员： 我叫布伦娜·克里斯滕森 (Brenna Christensen)，是梅德福高中 2020 届毕业生，也是高中垒球队的前队长。 我今天写信给您，请求将哥伦布纪念公园更名。 水晶坎贝尔球场，并将该球场的更名纳入未来的更名委员会。 所以她建议我们将哥伦布学校更名为水晶坎贝尔学校。 克里斯托·坎贝尔是梅德福人，也是波士顿马拉松爆炸案的受害者。 她是我们野马社区的活跃成员，并且与垒球队一起在乐队中。 克里斯托·坎贝尔 (Crystal Campbell) 因照亮她进入的任何房间而闻名，并且喜欢向日葵。 她激励着我们的城市、我们的家园、我们的居民和我们的运动员。 自2013年以来，校垒球队于四月中旬在哥伦布公园垒球场举办水晶坎贝尔垒球锦标赛。 在为期两天的比赛中，野马队对阵博里夸高中、斯旺斯科特高中和阿灵顿天主教高中。 我们在比赛期间和整个赛季积极筹集资金，捐赠给水晶坎贝尔奖学金基金。 在这一天，我们的社区团结一致。 我们在梅德福确实很强大。 尽管这项赛事每年只能举行两天，但我们整个赛季的球衣上都会印有您的名字。 我们对此感到无比自豪。 在这一天，我们回馈社区并纪念 Crystal 的遗产。 哥伦布公园球场不仅是高中野马垒球队的主场，而且我们还与我们的青少年垒球和棒球项目共用这个球场。 我们遇到了永远的朋友，学到了体育精神和责任的重要性。 但尽管如此，我们还是创造了终生难忘的回忆。 在那场比赛中的每场比赛，我们都将奖杯放在心上，为我们的荣誉而战。 我恭敬地请求我们利用梅德福的力量，团结一致，重新命名我们的领域。 让我们继续当我们把坎贝尔印在球衣上并为我们的城市做出积极的改变时所感到的自豪，这座我们都热爱并可以感激地称之为家的城市。 谢谢。 此致，布伦达·克里斯滕森 (Brenda Christensen)，地址：80 Fern Road。 所以，对不起，她可能只是要求字段包含姓名，我们会单独考虑这样做，但无论如何我们可以将您的电子邮件转发给顾问委员会。
[Breanna Lungo-Koehn]: 一切都好。 我很欣赏这一点。 所以我们有两项决议案，一项来自卢梭议员，一项来自议员。 范德克鲁特将于周三被转移到全体委员会进行进一步讨论。 本次会议于下午 5 点 45 分开始。 范德克鲁特市长。
[Paulette Van der Kloot]: 如果我可以的话？下午 4 点至 5 点 30 分举行课程小组委员会会议。 我想最初人们认为这次会议，我们的全体委员会，会在下午 5:30 举行，所以，会议又在下午 5:45 开始。 正确的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，3 月 10 日星期三有 545 人讨论这两项决议。 麦克劳克林议员。
[Melanie McLaughlin]: 市长，我还想提一下，我事先承诺要在每月第二个星期三举行的特殊教育家长咨询委员会小组会议上发言。 因此，我必须在六点到七点之间缺席一个小时的会议，但我会在 5:45 到六点之间参加会议，然后七点回来。 所以我很抱歉，请原谅我， 这是我必须遵守的长期承诺。 谢谢。 谢谢。
[Eunice Browne]: 尤尼斯. 是的。 非常感谢您，市长女士。 我对周三晚上的会议只有一个问题。 你能告诉我吗，无论是你自己通过总统还是总监，或者无论谁是合适的人选， 告诉我你第一次宣布下周三晚上的会议的日期是什么时候，以及在哪些平台上发布的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我听不到你说话。 爱德华-文森特博士，我们有夫人。 明智的联系？ 我可以回头看看它是什么时候发布的。
[Marice Edouard-Vincent]: 我们在之前的一次学校委员会会议上宣布了总务委员会的成立。 宣布时间为3月10日。 这次全体委员会将是什么。 所以我想说这是二月份的一次会议。 所以当时我们说时间是下午 5:30。 开始会议。 我们也在周五的通讯中提到了这一点。 周五发布的消息称，全体委员会会议定于下周举行。 48小时后，今天发布了，为周三秘书处的会议发布的。 出色地。 它已正式发布并遵循公开会议法。 它被张贴到学校的学校一侧。 这在我们周五的通讯中得到了体现，并在 2 月 22 日的会议上宣布全体委员会将于 3 月 10 日周三举行会议。
[Eunice Browne]: 好的。 我清楚地记得你说过，当然是通过视频，会议会提前在各个媒体平台上进行宣传。 我理解这意味着 早，不是上周五，还是今天下午看到的。 所以你当然遵守了法律条文。 对我来说，早期意味着提前几周，在多个媒体平台上，在所有社交媒体上，也许在 Medford Patch 上，在本地转录上。 上周四我拿到了一份成绩单。 我在那里没有看到任何东西。 很多社区都不在社交媒体上，所以他们不会知道这一点。 在我看来，你基本上把这个发布在你常用的平台上，梅德福公立学校，这对我来说似乎完全错误，对于一些没有孩子的人来说，不一定会在那里看，但对这个特定的主题感兴趣。 所以， 我本以为并期望他们在我们的报纸、各种社交媒体网站等上广泛宣传这一点。 所以我认为这个 往好里说，就是懒惰、粗心大意，往坏了说，就是有点撒谎。 我要问的第二件事。
[Marice Edouard-Vincent]: 我很生气。 我不认为自己是个骗子。 我发表了它。 根据法律的规定。 公开会议法。 我在我的通讯中发表了它。 我们在网站上发布了学校委员会会议。 所以请不要说我是骗子。 我不会掉以轻心。 我没有对你或社区中的任何人撒谎。 我们正在组建一个总务委员会，以便人们可以讨论更改哥伦布学校的名称。 这是被问到的事情 去年过去了，这是社区中任何人发声的机会。
[Eunice Browne]: 你不会认为这个社区里有很多人。 从我们收到的 2,100 个签名中可以看到，其中 650 个签名来自梅德福，有很多人不一定关注梅德福公立学校的网站，但这个问题基本上是整个城市都非常感兴趣的。 我要问的第二件事是，在同一次二月会议上，Kreatz 成员要求参加 全国有色人种协进会的负责人、多元化总监、意大利裔美国人社区、南梅德福社区以及您还表示，任何通过电子邮件发送有关该问题的人也将收到会议通知。 我想知道：这些事情有做过吗？ 夫人正是向这些人发出了这些邀请。 Kreatz 想要接触这些人吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 我们有一些南梅德福商务餐厅的列表。 此外，我们还与首席多元化官尼尔·奥斯本（Neil Osborne）保持联系。 我正在与 Lisa Evangelista 合作以获取 与已列出的特定群体进行额外沟通。 它被发布在博客、网站、Twitter 和 Facebook 上。 丽莎·伊万杰利斯塔 (Lisa Evangelista) 给我发了这个。 他说当地媒体选择印刷。 当我们发送信息时，我们将其发送给他们，但我们不能决定他们选择打印什么。
[Eunice Browne]: 那么关于这次会议的通讯是为了转录和修补而发送的吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 我会等你给我回复，因为你现在才发给我。 但她说她向他们发送了她的通讯。 所以我会等待更新。
[Eunice Browne]: 好的。 您知道，如果您能帮我回答这个问题，我将不胜感激。 市长有我的电子邮件。 谢谢。 对此感到好奇。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们将会有 安妮-玛丽，请限制您的评论。 我不确定有多少人想发言，但我们有 125 人，所以我们将每个人的发言时间限制在两分钟左右，就像我们过去所做的那样。 但请让我取消你的静音。
[Ann Marie Cugno]: 好吧，我准备好了吗？
[Ann Marie Cugno]: 好吧，谢谢。 首先，我一直在听今晚的会议，我知道你说给我两分钟，但我会尽力而为。 我正在听今晚的会议。 你们中有些人可能知道也可能不知道，我是前学校委员会成员。 我试着仔细倾听并听取各方意见。 看起来就像是在听你参加的每一次小组委员会会议，并且在专员等人的授权下，每个人都有很多事情要做。 必须有一位总统，对不起，对不起，我不能把这个说出来。 我们谈论的是过程，我们谈论的是优先事项，看看你手头有什么，你有预算，你知道，你的父母真的不知道他们是否想要选择混合动力，如果他们想要选择混合动力，如果他们想让他们的学生上学，有很多问题。 恕我直言，您在这方面花了很多时间，但我可以保证现在会有更多人打来电话，询问您选择什么和不选择什么之间的区别。 我想，据我所听到的。 不是说要给哥伦布改名字吗？ 你不想改哥伦布的名字吗？ 我想我谨请学校委员会和您，市长，作为主席，真正考虑优先考虑我们的孩子重返校园。 我知道您一直在努力尝试做到这一点。 但是当你有了马萨诸塞州专员时，谁来开始呢？ 对某些事情施加强制要求并提出自己的看法，即使这看起来不公平，但也必须发生。 并听到新冠病毒阳性检测数量减少的结果，换句话说，听到许多已经打电话给学校系统并做出决定的人的声音， 所以你知道如果你的孩子正在成为混血儿之类的，会有很多积极的一面。 所以当专员看到这样的东西时，他就会知道这里有一座城市 谁会是积极的，这会带来更大的压力，因为感染新冠病毒的人数巨大，以至于我们的人数越少，返回学校的机会就越大。 他们会看一下。 然后我知道有很多 你知道，有非常热情的人支持或反对这种情况。 但老实说，在这一点上，我只是要求学校委员会在谈到刚刚出现的这个问题时，请保持他们的优先事项不变。 你需要看看这个。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，安娜玛丽亚。 地面有动静吗？ 范德克鲁特成员？
[Paulette Van der Kloot]: 是的，我想说的是，我提交给全体委员会的决议谈到了日历，就像卢索议员的决议一样。 这与讨论主要问题是完全不同的。 我们已经做出了更改学校名称的决定。 我明白有很多 对此的感受，我当然理解有些人对从一开始就使用的流程感到非常愤怒。 在时间和关注我们需要的方面，这是我花了很多时间研究顾问委员会讨论时间表的可能性后的意图。 与当时的委员会。 今晚在不审查决议的情况下这样做根本没有意义。 这将是随机的。 因此，虽然我很高兴收到我前同事的来信，但其目的是将决议发送给小组委员会讨论时间表和流程。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 然后我们有另一位居民想要发言。
[John Falco]: 谢谢你，女士。 我只是想这样做，我一周前将其发送给委员会，这不是正常程序，但我希望每个人都有机会审查它。 我还想说，我写的这个决议是试图给我们一些工作或反应的东西，而不是面对一张白纸并试图写一份坦率的技术文件。 不知从何而来。 其中的许多元素对我影响不大，实际上是为了让我们深思熟虑，并达到让我们对最终产品感到满意的程度。 这就是为什么我欣赏范德克勒特先生的替代版本，它以不同的方式解决了许多要素。 我期待着关于如何将他们聚集在一起的对话。 我认为参议院和众议院之间的会议委员会就是这样的。 我们必须
[Paul Ruseau]: 将这两者结合起来形成一个解决方案。
[John Falco]: 显然，所有成员都有机会将两者或其他东西分开，这样我们就可以创造出我们喜欢的东西。
[Paul Ruseau]: 因此，我感谢大家为克服这一问题而付出的努力。 我知道有三四页。
[John Falco]: 因此，我的 Paulette 耳朵显然再次发出声音，表明我的音频再次变差，我深表歉意。 谢谢。
[SPEAKER_22]: 大卫·麦基洛普。
[David McKillop]: 大家晚安。 很高兴在这个疯狂的时刻看到一些面孔。 这对你来说无疑是一个挑战，老实说我没有什么安慰的话。 我的问题是听你的。 事实上，在这一点上，更多的是一个假设 虽然这里的每个人都希望自己的声音被听到，但我确信决定已经做出，并且从我从夫人那里听到的情况来看，您在手术时是正确的。 范德克鲁特和卢梭先生，在我看来，既然已经做出了决定，这更像是一个程序问题。 这是对还是错？
[Breanna Lungo-Koehn]: 正确，麦基洛普先生。
[David McKillop]: 不幸的是，有大量的人觉得自己的声音没有被听到。 作为委员会，我向你们提出的问题是：是否有机会退后一步，真正给社区一个消化这次对话的机会？
[Breanna Lungo-Koehn]: 这将取决于委员会。 六月，有人提出推迟这一提议以允许进一步发表评论，但该动议失败了。 因此，我们继续前进，显然是在努力让我们的孩子度过这一流行病，并试图现在就制定一个流程，一个可能会在六月结束的公平流程。
[David McKillop]: 所以，市长，如果可以的话，我想谈谈这个问题。 我想你已经知道了 能够作为一个社区来处理这个问题并理解 您是否完整地知道为什么做出这个决定，我们是如何做出这个决定的，这是一个仓促的决定吗？ 是为了遵循国家议程吗？ 真正的目的是什么？ 我们是否可以退后一步，以便每个人都可以支持任何决定？ 我请委员会认真思考这个问题，因为这是一个拥有 60,000 人的社区。 而且不是一个由非常敢于发声、非常活跃的人组成的小社区。 有很多人早上、中午和晚上都在这个社区工作，他们实际上并没有接触到我们当今世界所接触到的一些事情。 我希望有机会讨论这个问题。 我只是要求你们考虑一下我们现在所处的情况，事实上我们已经处于这种新冠病毒的情况一年了，我们都厌倦了新冠病毒。 我们都同意这一点。 我认为发布此内容确实会引起社区的兴趣，但不给他们发言的机会。 这正是我想谈的。
[Jenny Graham]: 谢谢。
[David McKillop]: 谢谢。
[SPEAKER_22]: 凯莉.
[Kelly Catallo]: 谢谢市长女士。 我只能听到自己的声音。
[Clerk]: 是的。
[Kelly Catallo]: 出色地。 我只是想重复并继续戴夫刚才所说的话，因为整个重命名学校的事情让我想起了这座城市何时会出售旧学校并建造新学校。 如果当时有人不住在城里，那就做得非常仔细。 事实上，市长女士，您是该委员会的成员。 这种情况在邻里之间发生，邻居们可以发表意见。 这并不是要不要更改学校名称的问题。 这是为了让社区经历这个过程。 让每个人都感觉自己是社区的一部分。 学校的更名和处理方式不是很专业，部分是造成人员分离。 互相喜欢的邻居为学校的名称而争吵，这是梅德福非常悲伤的一天。 您有机会退后一步，让社区的声音被听到。 让你的声音被听到。 当他们选举你时，他们相信你能够表达他们的声音。 我几乎感觉就像是六月参加那次会议的人， 我觉得有些人并不真正关心 60,000 人的想法。 没有人关心人们是否觉得他们必须经历这个过程。 当你思考你的日常生活时，当你早上起床，为你的孩子做早餐并送他们去学校时，你会遵循一个过程，因为它可以让你，作为一个人，以一种非常舒适的方式生活。 如果没有这个过程会发生什么？ 那会是什么样子？ 这不是，我不觉得这是夺不走的东西。 没有紧迫感向他施压。 我真的很想重复一遍。 我真的很喜欢他们让人们听到并谈论它。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢，凯利。 房间内有任何方向的运动吗？ 克里兹成员？
[Kathy Kreatz]: 是的，我只是想取消静音。 是的，所以我会问我的同事，你知道，他们是否会在会议之前考虑审查两项决议中规定的时间表并考虑延长日期。 我的意思是，我刚刚回去阅读了原始决议。 因此，最初的决议规定，协商委员会决定自 2021 年 7 月 1 日起，克里斯托瓦尔·科隆小学将更名。 为期六个月。 因此，咨询委员会从10月1日起最多应有6个月的时间，并在2021年2月1日之前向委员会提交建议。 因此，在最初的决议中，他有足够的时间提出一个新名字，组建该委员会， 讨论、审查新名称，并让学校委员会在 9 月 1 日之前与全体委员会举行会议。 现在我只是指出日期。 所有这些日期都已经过去了。 我们错过了所有这些最后期限，我们错过了所有这些最后期限，因为我们正处于大流行之中。 正如我们在大流行中看到的那样，我们在任何地方所做的一切都必须经过所有日期。 只是所有的日期都必须过去。 所以我只是恭敬地询问我的同事们是否会认为， 在准备周三的会议时，你知道我们是否可以尝试提出一个不同的时间表，以便进行深思熟虑的讨论？ 抱歉，没有深思熟虑的讨论。 这个咨询委员会成立后，要充分研究新名称，召开公开会议和听取意见。 你知道，我觉得我们正急于赶在最后期限前完成任务。 我们仍处于大流行之中。 所以我觉得这是一项艰巨的任务，你知道，需要时间和仔细考虑来听取社区所有成员的意见。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，Kreatz 成员。 克鲁特会员。
[Paulette Van der Kloot]: 我之前提到过这一点。 我非常真诚地详细分析了研究过程，并感谢我的同事，他以他的研究为基础，解决了我认为咨询委员会提出的所有问题。 谁将成为顾问委员会成员？ 他们要做什么？ 他们将如何报告此事？ 谁来选择名字等？ 嘿，我担心的是，在做完这个练习之后，当我在做的时候，我保留了日期，除了保罗最初放入他的一周之外，我认为那不是真的。 我只是认为顾问委员会没有足够的时间进行良好的反思过程和完整的过程。 我并不是说我们应该改变对哥伦布的决定，我知道社区中的许多人都希望这样做。 对我来说，最重要的是努力找到一条让我们团结起来的道路。 今天下午我们听到了孩子们的声音。 当我聆听孩子们的声音时，我想到了我们将在这里进行的讨论。 谁一直感受到如此多的分裂。 在我们的孩子身上，我们听到了希望和团结的渴望。 我认为顾问委员会需要时间来做好自己的工作，而不是着急。 随着年龄的增长，我越来越欣赏反思这个词。 好吧，我们有机会思考我们正在做什么以及如何命名它。 我想过举行公开听证会，不是为了辩论哥伦布问题，而是为了审查新名字。 我一直希望我们能够创造出一些东西来尊重我们在这个社区的意大利传统，同时也让社区团结在一起。 我们不会那么快做。 这并不容易。 我知道光是想到把这个过程再延长一分钟就很痛苦。 我知道我真的不想让你经历这个月复一月，但我真的真的很担心，短期内我们会有很多事情要做。 我的感觉是，我们可以继续前进。我认为查看为顾问委员会描述的流程是有启发性的，因为你会说，哇，你在做什么？ 我们将如何组建这个顾问委员会？ 这样它就可以非常强大并努力团结社区。 无论如何，这是我的两分钱。 我本来希望在周三进行这个讨论。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，范德克洛特先生。 克里兹成员？
[Kathy Kreatz]: 是的，我刚刚又听了一个，因为过去几天我一直在听，你知道，我没有在原始决议中阅读它，但我一直在听这个，是的 哥伦布学校错过了 2021 年 7 月 1 日的最后期限，将其更名为未命名学校，但我在最初的决议中没有看到这一点，所以，你知道，我想知道，你知道，这只是我想知道的事情。 如果是撰写该决议的委员会成员之一，则该决议丢失或被遗忘，您是否可以让我们知道，因为我已经听到很多关于此问题的信息，我只想让您知道，得到有关此问题的答案，因为我不知道，而且我对此一无所知。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，不，我认为不需要一分钟。
[Kathy Kreatz]: 嗯，这可能是在某处听到的。 某个地方，是的。 好吧好吧，我只是想确认一下。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我同意 Kreatz 先生和 Van der Kloot 先生的观点，无论我们现在还是周三讨论这个问题，由于我们未来的预算困难或预算良好，因此有可能延长最后期限。 这将需要很长时间并且努力让我们的孩子回到全日制学校。 这是我的第一要务。 但我会让委员会的其他成员今晚或整个周三做出决定。 我会见了卢梭成员，然后安妮·玛丽和大卫分别再谈了一两分钟。
[John Falco]: 我很困惑我们是否现在就开始这样做。 我的意思是，周三的整个会议都是专门讨论这个问题的。 因此，我们要么现在就全部完成，要么在周三全部完成，但如果我们现在想更深入地研究，我将继续研究它，我们将在周三提出一项动议，将两者发送给总务委员会。 好的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 鲁索议员提出动议，格雷厄姆议员附议，我们将让两位主席发言，我们将接听电话。 安娜·玛丽亚.
[John McLaughlin]: 你沉默了，安妮玛丽。 安妮玛丽，我们听不到你的声音。
[Ann Marie Cugno]: 是的，我在这里。 基本上，听取每个人的意见，我的意思是，每个人带来的东西非常重要。 我完全同意不要着急。 我知道即使这么说，可能会有成员认为这不是一个仓促的决定，但我认为 感谢成员们揭露了不明身份的情况，因为我知道这种情况以前发生过，人们对此感到担忧。 但再说一遍，你知道时机已经到来，这很重要，而且发生了很多事情，现在你今晚在这里，你已经谈论了它，我明白规则是什么。 但现在你将在周三晚上再次讨论所有这些，并进行更深入、更详细的调查。 我认为退后一步，看看正在发生的事情以及全州各城镇的要求。 看来这就是你花在这上面的时间。 没有人这么说，至少我没有说它永远不会发生。 我只是说优先考虑您拥有的日期和时间以及您需要将其花在什么上。 对不起。 我真的认为让孩子们重返校园需要时间。游戏计划是什么？这要花多少钱？ 你的清洁工将需要比现在做更多的清洁工作。 你知道你的预算是多少吗？ 我的意思是，发生了很多事情。 所以我恭敬地说，你知道，这确实是在考虑你的最后期限。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢您，先生。 然后我们会打电话。
[David McKillop]: 非常感谢你。 我只想回到我的建议，因为除非我错过了它，否则我认为没有人真正回应他们是否愿意作为一个委员会聚集在一起并决定也许将其记下来并进行更多对话。 现在，我只是把这个委员会作为一个整体来看待。 你现在必须看看这个镇上每个人都在经历什么，并成立一个委员会。 成为一个将社区团结在一起的委员会。 如果这是你唯一需要时间消化和理解的问题，无论怎样，我说要大胆，采取大胆的主动行动，然后退后一步，真正让每个人都有机会了解我们正在做什么以及为什么要这样做。 我认为决定已经做出，我理解这一点，但决定可以改变。 你必须明白，我总是教导我的员工这一点，一个人的看法就是他们的现实。 所以，如果你认为，那是他们的看法，他们没有这样做，我们进行了沟通，但这就是他们的看法。 这就是你的现实。 他们生活在他们觉得没有被沟通的现实中。 你们是领导者。 你们是团队的领导者。 你是团队精神。 我们谈论了学校和夫人。 范德克鲁特谈到了这些年轻人。 这是一个表明我们可以改变想法的机会。 我们可以改变现状。 你有机会这样做。 我真的希望你考虑一下这个问题。 仔细想想。 仔细想想。 如果你在不考虑任何这些因素的情况下通过这项决议， 看到这能走多远真是令人失望。 所以，伙计们，认真考虑一下这个问题。 你就是团队。 你们是团队的领导者。 你们才是真正能够推动这个城市前进的人。 在我看来，它确实忽略了其他正在发生的事情。 这是梅德福。 你是梅德福。 你就是团队。 我祝你一切顺利。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳克林议员，你能打个电话吗？
[Melanie McLaughlin]: 是的，关于周三将动议整体提交给我们委员会的动议。 抱歉，让我拿一下我的手边纸。 哎呀，抱歉，请耐心等待。 克雷兹会员。 是的。 对不起，格雷厄姆议员。 是的。 克雷兹会员。 是的。 麦克劳克林议员，是的。 会员马斯通. 是的。 卢索议员。
[Paul Ruseau]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 米姆布罗·范德克鲁特。
[Breanna Lungo-Koehn]: 请取消静音，Van der Kloot 成员，对不起。
[Melanie McLaughlin]: 是的。 成员，我是说，玛丽莲·戈肯。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，七个肯定，零个否定。 这两项决议将转交全体委员会，将于本周三，即10日，以545票进行讨论。
[Melanie McLaughlin]: 市长？ 麦克劳克林成员？ 我们是否也可以提出一项动议来做到这一点，或者我们可以，我认为这不需要是一项动议，可以只是要求全体委员会将其纳入补丁中吗？ 今晚或明天让人们知道，请通过梅德福社区媒体教育频道。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，我认为夫人。 怀斯无论如何都会这么做，所以他努力传播这个消息。 谢谢你，夫人。 明智的。 抱歉，我们不是。 我表示最深切的哀悼，非常抱歉。 梅德福学校委员会向布鲁克斯霍布斯综合楼的长期教师兼助理校长、梅德福高中前助理足球教练赫伯特·爱德华·威尔斯的家人表示诚挚的哀悼。 梅德福学校委员会向丽莎·马洛尼的母亲、学生服务办公室行政助理安妮·玛丽·梅代罗斯的家人致以最深切的哀悼。 此外，梅德福学校委员会向梅德福高中科学老师奥黛丽的岳父约翰·C·法托（John C. Fator）的家人致以诚挚的哀悼，我希望我说得正确，法托，也是前梅德福高中乐队指挥约翰·R·法托的父亲。 因素。 因素。 因素。 谢谢。 梅德福学校委员会向布鲁克斯小学前顾问丽莎·范·温克尔 (Lisa Van Winkle) 的丈夫罗伯特·范·温克尔 (Robert Van Winkle) 的家人致以最深切的哀悼。
[Melanie McLaughlin]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 这是麦克劳克林制作的梅兰妮成员。 我们是否也可以向 Van Winkle 家人表示哀悼，嗯？ 麦迪和凯蒂·玛德琳·凯瑟琳，前，嗯。 斯科特·范温克尔 (Scott Van Winkle) 的孩子梅德福公立学校的学生也是如此。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢麦克劳克林议员。 如果我们能默哀片刻就好了。
[SPEAKER_22]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 关闭会议的动议。 麦克劳克林议员提出了关闭动议，格雷厄姆议员附议。 称呼。 格雷厄姆议员？
[Melanie McLaughlin]: 是的。 克雷克斯会员？ 是的。 麦克劳克林议员，是的。 会员穆斯通？
[Clerk]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 卢索议员？
[Paul Ruseau]: 是的。
[Melanie McLaughlin]: 范德克洛普成员？ com。伦戈-科恩市长？声音。如果是，则为 7；如果否，则为 0。